人教版小学语文二年级下册期末试卷4.docx

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1、2019年人教版语文二年级下语文期末测试卷(带解析)1.看拼音写词语。(9分)2.多音字注音组词。(8分)3.写出下列句子中的反义词。(8分)⑴当北方还是寒冷的冬天的时候,南方已经是温暖的春天了。()——(),()——()⑵这根绳子太短,你再去找一根长一点的吧。()——()⑶今天太晚了,明天早点来吧。()——()⑷这件事情太简单了,别想得那么复杂。()——()4.补充词语。(8分)5.选字填空。(9分)台;支;头;个;片;首;只;群;幅⑴一()杯子,一()竹林,一()熊猫⑵一()图画,一()铅笔,一()大雁⑶一()小诗

2、,一()大象,一()电视6.连线。(10分)7.排列顺序。(5分)⑴夏天,喇叭花盛开。⑵冬天,寒风吹来,梅花却在怒放。⑶我家旁边有一座小花园,一年四季开放着各种各样的花儿。⑷秋天,菊花美极了。⑸春天,百花齐放,满园春色。8.按要求默写。(5分)1.在本册课文中,我们学过了五首诗。请你选自己喜欢的一首写下来。2.这个学期,你一定积累了不少格言的谚语,挑你喜欢的一句写下来。9.阅读短文。(18分)晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶

3、晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它产益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。⑴给加点的字选择正确的读音,对的打“√”。蜻(qīnqīnɡ)蜓,扇着(shānshàn)⑵写出下面词语的反义词。漂亮——(),喜欢——()⑶作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的和的特点。用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。⑷抄写短文中的比喻句。这个句子中把比作。⑸我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?10.表达应用。(20分)⑴口语交际你想用橡(xiànɡ)皮。但

4、没有带,你要向同桌借(jiè),想一想,你该怎么说,同桌会怎么说,把它写下来。你自己:你的同桌:⑵写话:选你喜欢的一种小动物,写几句话。参考答案1.甘甜,表扬,勇敢,吩咐,困难,使劲,简单,呼吸,漂亮【解析】这道题目考查学生对汉字的掌握书写的能力。注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整。“扬”“漂”在书写时注意偏旁不要写错。2.⑴kōng-空气,kòng-空闲;⑵fēn-分享,fèn-分外;⑶lěi-积累,lèi-劳累;⑷gēng-更替,gèng-更加【解析】3.⑴北-南,寒冷-温暖;⑵长-短;⑶晚-早;⑷简单-

5、复杂【解析】4.⑴三,两;⑵大,无;⑶人,己;⑷以,是;⑸一,无;⑹世,名;⑺上,下;⑻千,万【解析】5.⑴个,片,只;⑵幅,支,群;⑶首,头,台【解析】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。在平时的学习和生活中我们经常遇到,所以一定要掌握好量词的用法。此题中注意“竹林”应用“片”做量词,“电视”应用“台”做量词。6.⑴慈祥的—面容,富饶的—祖国,厚厚的—书,美丽的—金鱼,聪明的—男孩儿;⑵睁—眼睛,画—线,做—游戏,背—书包,提—问题【解析】此题考查形容词与名词的搭配,动词和名词的搭配问题。作答的前提是

6、了解词语的意义和用法。“慈祥”的意思是:老年人的态度、神色和善安详,所以与“面容”搭配;“聪明”指的是智力超群,所以与“男孩儿”搭配。7.⑶,⑸,⑴,⑷,⑵【解析】这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。“一年四季开放着各种各样的花儿”是总起的句子,然后按照春夏秋冬的顺序排列就可以了。8.略【解析】9.⑴qīnɡ,shān⑵丑陋,讨厌⑶眼珠,翅膀,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。⑷两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。眼珠,小玻璃球⑸我听了姐姐的话,想到益虫的好处。【解析】⑴这道题目考查学生对字音的掌握能力。

7、“扇”是多音字,读“shàn”时为名词,如电扇、折扇等;读“shān”时常用作动词,如:扇风。⑵此题考查学生给词语找反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词,反义词表现了事物之间明显的对比关系。我们可以先对原词加以否定,然后找反义词。如“漂亮”加以否定后就是“不漂亮”,也就是“丑陋”。⑶第一段对蜻蜓的外形进行了描写,主要从“眼珠”和“翅膀”两个角度进行描写的。⑷此题要求从原文中摘抄比喻句。我们首先要明白什么样的句子是比喻句,简单的说就是含有比喻词“好像”“犹如”之类词语的句子。比喻词的前边是本体,即“眼珠”,后

8、边是“喻体”,即“小玻璃球”。⑸尽管“我”非常喜欢漂亮的蜻蜓,想和它一起玩。但是姐姐告诉“我”蜻蜓是益虫,它会帮人们消灭害虫,所以放了它。10.⑴略⑵大熊猫的长相很有意思,胖乎乎,圆滚滚的,逗人喜爱。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作

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