【导与练】高中语文 第1单元 第15课 离骚（节选）课件 粤教版必修5.ppt

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1、第四单元第15课晨读新课启航识记知识必备片段背诵资料助读探究文本研读领悟学海览胜整体把握文本层析积累写作点滴素材档案佳作欣赏应用体验之旅课文对译◎第14课《〈诗经〉两首》◎第15课《离骚（节选）》◎第16课《孔雀东南飞（并序）》◎第17课《汉魏晋诗三首》◎第18课《汉乐府两首》◎第19课《南朝诗两首》生　命1．如果人生是一次采集，那我就会把最美、最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒；如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜、最美的花朵，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它

2、们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒！2．小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它。”梵·高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；焦裕禄把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……屈原——中

3、国最伟大的浪漫主义诗人屈原(约前340－约前278)，战国楚诗人。名平，字原；又自云名正则，字灵均。战国时楚国贵族。战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫，学识渊博，主张彰明法度，举贤授能，联齐抗秦。后被谗去职，顷襄王时被放逐，流连于沅湘流域。都城郢被秦兵攻破后，他既无力挽救楚国的危亡，又深感政治理想无法实现，遂投汨罗江自尽。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人。20世纪，曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。他创立了“楚辞”这种文体，也开创了“香草美人”的传

4、统。忧愁幽思赋《离骚》屈原生活在时代大动荡、社会大变革的战国中期。屈原初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。司马迁在《史记·屈原贾生列传》中说：“屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。”又说：“信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。”屈原的“忧愁幽思”和怨愤，是和楚国的政治现实紧密联系在一起的。《离骚》就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇，“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。楚　辞楚辞又称“楚词”，是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地(今两湖一带)的文学样

5、式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。在汉代，楚辞也被称为辞或辞赋。西汉末年，刘向将屈原、宋玉的作品以及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人承袭模仿屈原、宋玉的作品共16篇辑录成集，定名为《楚辞》。由于屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作，故楚辞又称为骚或骚体。《楚辞》成为继《诗经》以后，对我国文学具有深远影响的一部诗歌总集。并且是我国第一部浪漫主义诗歌总集。楚辞的主要作者是屈原。他创作了《离骚》《九歌》《九章》《天问》等不朽作品。现存的《楚辞》总集中，主要是屈原及宋玉的作品；唐勒、景差的作品大都未能流传下来。作为一种

6、诗体，楚辞的想象力丰富。楚地巫风盛行，祭祀时往往以巫觋扮演诸神，表演一些神话传说故事，以娱乐神人。这些都培育了楚人丰富的想象力，使作品带有想象丰富、文辞优美、风格绚丽的浪漫主义色彩。楚辞具有浓郁的地方色彩。楚辞的语句参差，富有变化，常用语助词“兮”“些”等。并且结构一般比较宏大，篇幅一般比较长。赐赐给僻幽僻，荒远导引导证作证光明正大没有杂质，比喻品德纯正、完美邪出的小路以之为，把……当做有才德和有作为的人形容词，俊美形容词，高形容词，优秀的，美好的动词，同“导”，引导名词，正道动词，加上副词，重新形容词，重复为什么副词，何等介词，拿连词，表

7、顺承关系连词，表结果副词，确实副词，本来名词，缘故副词，特意，故意取名取表字在早上；在傍晚古人佩带在身边的饰品污秽的东西美德杂聚以……为难事五、文言句式(一)倒装句1．宾语前置恐年岁之不吾与(“不吾与”应为“不与吾”)2．状语后置肇锡余以嘉名(现代汉语语序：肇以嘉名锡余)(二)省略句(1)指九天以(之)为正兮(省略宾语)(2)纫秋兰以(之)为佩(省略宾语)[内容提要]节选的这段文字，屈原自叙身世，阐明了自己的人生追求，通过回顾历史，表明了自己的忠心以及自己不为君王理解的苦闷之情。作者在诗中申述了自己远大的政治理想，批判了当时黑暗的社会现实，

8、表达了自己对理想的积极追求和对反动势力决不妥协的斗争精神。同时全诗很好地表现了屈原坚持“美政”、至死不渝的高尚节操，抒发了诗人忧国忧民、献身理想的爱国情感。[结构概览]1．诗中表