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时间:2020-03-23
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1、班级财产管理责任书为了有效的保护学校公有财产,防止财产流失,培养学生热爱校园、爱护公物的良好习惯,保证正常的教育教学秩序,加强校产管理,特制定班级财产管理责任:%1.班级财产的范围班级财产包括教学班教室所有财产和各教学班寝室的所有财产(包括门、窗、玻璃等),每学期开学,学校校产管理人员到各班登记校产,班主任,宿舍管理员核实签字,总务处和班主任各持一份存档备查。%1.责任人各班班主任为第一财产责任人,对本班财产负责使用,保管、维护,学生宿舍的财产班主任和宿舍管理员为共同责任人。%1.班级财产的使用,保管和维修1、每学期开学,学校将各教学班所需财产配齐保证完好无损,交各教学班使用。并办理好财
2、产登记手续,财产如有问题应该在登记表中予以注明。2、学校财产交给教学班后,各班主任对本班的财产负责保管,各班主任要教育学生保管好本班的财产,并且经常教育学生爱护公物,树立良好的社会公德,以免学校财产受到损坏或流失。3、财产在使用中出现异常情况或损坏,班主任应该及时向总务处反映,并说明情况需维修的,填写维修通知单后由总务处派人维修,如无修理价值的作报损处理,并及时办理注销手续。%1.赔偿1、班级财产是学校公有财产,必须坚持谁使用、谁保管、谁负责,以及“损坏公物按价赔偿”的原则。班级财产在使用过程中无故损坏,根据学校有关规定进行赔偿,如出现重要财物损坏或遗失,所在班级不仅要赔偿经济损失,而且
3、还要取消所在班班主任学年的评优、评先的资格。2、爱护学校财产,防止校产的流失是全体师生应尽的职责和义务,希望班级遵照执行。五、本责任书为一式两份,班主任一份,总务处备案一份。六、本责任书从2010年9月2011年7月生效黄石四中总务处(印章)主任班班主任签名2010年9月12日附:班级财产清单名称数量完好情况检查情况备注课桌椅讲桌电风扇门窗日光灯插座音响床武平二中总务处2009-2010学年第二学期工作计划作者:佚名文章来源:本站原创点击数:15更新时间:2010-2-20一、指导思想与工作思路遵循学校“民主、科学、精品、高效”办学理念,落实为教育教学服务和开源节流、勤俭办学的原则,以学
4、校创一•流处室和总务处创一•流方案为指导,全面加强处室管理,不断提升服务水平,挖掘资金和资产的最大潜力;以校园搬迁为契机,推动办学条件和校园建设上档次。二、具体工作1、进一步明确工作职责,形成“千斤重扌II大家挑,人人肩上有担子“的管理氛围,把方便师生办事落到实处。(1)、在原有分工的基础上,根据工作需要,把处室人员职责进一步明晰,把职责公示在学校网站和总务处办公室,接受全体教职工的监督。(2)、实施处室内部工作考核评介制度。根据学校创一流处室和总务处创一流方案,把各项工作具体化,分月和分学期进行考评,促进相关人员把自己份内的工作主动做好,把常规工作和创新工作结合起来,形成精詁意识和问题
5、意识,特别是要突出工作创新,解决制约工作的“瓶颈”,做到所分管的工作年年有突破。(3)、实施总务处人员轮流接访制。每周安排2个单位时间在校门口保卫科值班室设立接待处,及吋收集学生反馈的信息,解决学生反映的问题,架设总务部门与学生沟通的桥梁。(4)、设立总务工作学生联络员。每班指定1名联络员,向联络员公布处室人员及各工种人员电话,协助总务部门做好财产、水电的报修及食堂信息反馈等工作,结合低保生及“X助一”生费用的发放,让他们承担力所能及的工作,延伸总务工作“触角”。(5)、继续实施总务后勤人员校园巡查制和处室例会制度,会议实行屮心发言人制度,推动“问题意识”的落实。2、建立固定资产管理与跟
6、踪的长效机制,固定资产管理向纵深拓展。(1)、突出对公共教室财产的使用监督。落实“谁使用,谁负责”的原则,对需使用公共教室的部门,在使用前要向总务部门领用公共教室管理使用要求,使用人要落实好门窗上锁,卫生打扫,灯、扇关闭及其他财产管护的责任人,使用完后由总务部门派人验收,对未做到要求的班级在班主任刀考评屮酌情扣分。(2)、加强对年段办公室财产的管理。教帅办公桌配套的藤椅原则上不允许长吋间的放在教室,相关教师为办公桌椅管护的第一责任人。督促年段长加强对年段办公室门锁的管理和电脑、电话的管理。(3)、完善固定资产台帐管理。建立固定资产“一物一卡”制度,做到帐物相符,加强全过程跟踪。(4)、增
7、强师生的财产管护意识。利用升旗仪式、下发材料、出宣传栏等形式加强师生爱护财产意识。(5)、定期或不定期做好财产的维修。利用月假、寒暑假等吋机下发财产维修登记表,做到防患于未然,保证财产使用的安全,提高使用效益。平吋把财产报修表下发至各班级和放在保卫科办公室,方便师生登记。3、发挥学生的主体作用,食堂管理流程化。(1)、实行流程化管理,全过程跟踪监督。要求食堂实行食品定点采购和索证,经过学校巡查员检查后方可加工,进一步完善食品留样制度
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