锐角与钝角演示文稿 - 最后修订.ppt

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1、中江县继光实验学校李春秀锐角和钝角↑↘一个角有()个顶点()条边一两↖顶点边边小组讨论:1.怎么分?2.为什么要这样分?小朋友,你们能很快地说出下面各角的名称吗?直角锐角钝角请说对我的名字直角锐角钝角你能把我画对吗?要求:请在你的练习纸上画一个锐角,一个直角和一个钝角,并写上正确的名字。完成后请你的同桌检查。考验三:数角上图中一共有()角,其中直角有()个,锐角有()个,钝角有()个。9423游戏一:做角1.老师说角的名字我用活动角做出来。2.你做角我来说名字(同桌合作完成,每人只做三个角考你的同桌)游戏二:拼角要求:同桌合作,用你们手中的三角板拼一个

2、角,并说出所拼出角的名字。我们的朋友在哪呢?让我们带着愉快的心情去寻找。现在我们就出发吧!同学们,其实生活中到处有数学。只要我们善于观察,善于思考,我们就会发现,数学原来就一直在我们身边。谢谢指导

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