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时间:2020-03-21
《健康管理师三级《理论知识》模拟试卷D卷(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…健康管理师三级《理论知识》模拟试卷D卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、一份完整的居民健康档案应包括()A、门诊健康档案、医院健康档案、社区健康档案B、个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档案P318C、门
2、诊健康档案、个人健康档案、家庭健康档案D、个人健康档案、家庭健康档案、医院健康档案E、个人健康档案、医院健康档案、社区健康档案2、风险是在给定的条件和某一特定时期,事物可能发生的()A、不安全性B、不确定性C、不可知性D、偶然性E、概率大小3、健康风险评估的主要目的不包括()A、帮助个体综合认识健康危险因素B、治疗和控制慢性疾病C、鼓励和帮助人们修正不健康的行为D、制定个体化的健康干预措施E、评价干预措施的有效性评价健康管理效果4、健康促进的基本特征不包括()A、健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的约束性B、健康促进涉及整个人群和人们社会生活
3、的各个方面C、健康促进强调一级预防甚至更早阶段D、健康教育是健康促进的先导和基础E、健康促进强调自愿,而健康教育则带有约束性。5、有关医学伦理学的描述错误的是()A、是人类学的一个分支B、包含传统医学伦理学和现代医学伦理学C、是一般伦理学在医疗领域的具体运用D、是研究医学道德给予支持密切相关内容的科学E、是运用医学和心理学的理论进行研究的6、健康服务的质量在一定程度上取决于客户的()A、购买力B、行为和态度C、购买愿望D、认识E、理念7、某家庭成员因负责供养家庭而成为家庭的决策者,这个家庭属于下列权力结构中的()A、传统权威型B、工具权威型C、分享权威型
4、D、感情权威型E、转换权威型8、与一般健康教育和健康促进不同的是,健康管理过程中的健康干预是()A、普遍性的B、知识性的C、个性化的D、理论性的9、控制健康风险的最重要的措施是A、购买保险B、服用保健品C、定期体检D、改善(改变)健康行为E、体育锻炼10、关于餐后两小时血糖的测量,下列说法正确的是()A、以80克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中5分钟内服用B、以70克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中10分钟内服用C、以75克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中10分钟内服用D、以80克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30m
5、L水中10分钟内服用E、以75克无水葡萄糖为负荷量,溶于200~30mL水中5分钟内服用11、能证明因果联系的研究方法是()A、横断面研究B、病例对照研究C、队列研究D、生态学研究E、病例报告12、下列关于健康管理评估的表述不正确的是()第10页共10页A、要通过一定的技术手段B、是对健康管理项目执行的范围、时间、成本和质量的评估C、是对利益关系预期需要的评估D、是进行对比、分析、总结的过程的评估E、是对疾病发生发展结果的评估13、健康信息分类的的基本方法是()A、按时间标志和空间标志分类B、按类别标志和属性标志分类C、按数量标志和质量标志分类D、按属性
6、标志和数量标志分类14、II型糖尿病主要的危险因素不包括()A、痛风B、遗传因素C、超重和肥胖D、体力活动不足E、膳食不平衡15、与心脏病和脑卒中呈强相关的肥胖类型是()A、下体肥胖B、单纯性肥胖C、药物性肥胖D、中心性肥胖E、离心性肥胖16、以下不属于C、OPD、的高危人群的是()A、经常饮酒者B、慢性咳嗽、咳痰症状者C、儿时反复下呼吸道感染D、有长期吸烟者17、在大量搜集资料前就产生诊断假设,对于医生论断疾病()A、不利,诊断假设应在全面搜集资料后产生B、有利,最先出现的直觉往往是正确的诊断C、不利,“先入为主”可能导致误诊D、有利,可指导进一步搜集
7、资料18、王某对慢性病的多种危险因素不以为然,从健康干预家庭支持性环境要求出发,应做的主要工作是()A、要征得王某知情同意B、动员家属做王某思想工作,嘱病人家属在生活方式等方面进行配合C、告知王某患慢性病的多种危险因素应注意的事项D、告知王某患慢性病的多种危险因素的危害E、为王某制定健康干预计划19、对生命投人的成本和效益比最高的是()A、把钱投人临床治疗B、把钱投人临终前的抢救C、把钱用于买保健品或健康用品D、参加健康管理20、宋体个人健康及生活方式相关的信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供基础数据是()A、收集健康信息,进行健康监测B、健康危险因
8、素评价C、健康危险因素干预管理与健康促进D、制定量化的改善目标及行动计划21、调
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