2008年高考试题——文综(全国卷2)

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1、2008年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(二)解析读图l.完成1~2题图11.①、②、③、④四地段中平均坡度最大的为A①B.②C③D.④2.海拔低于400米的区域面积约为A.0.05km2B0.5km2C.5kim2D.50km2[解析]等高线地形图中坡度考查,直接运用的知识是分析等高线的疏密程度,缩小范围B、D中选择,但此题中问到了平均坡度最大的地区,需要考虑起止点的高差,运用原理,水平距离相同,相对高度越大,坡度越大。故1题选D选项。在图中找到海拔低于400米的区域,结合比例尺,估算出边长为200米的正方形的面积即可,最接近A选项[点评]此组题

2、考查了等值线类型中最典型的等高线地形图及其分析、判断、计算能力,在基础知识基础上,考查学生的能力又有所升华,起到了高考试题选拔人才的目的。难度适中。高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com

3、我们负责传递知识![参考答案]DA图2示意某雏形生态工业目区的产业链.箭头表示物、能量流动过程,其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。完成3~5题。3.图中a、b、c分别代表A.电厂、化工厂、盐场B.盐场、电厂、化工厂C.电厂、盐场、化工厂D.盐场、化工厂、电厂4.该生态工业园区中A.发电厂的废水、废气与废渣得到有效利用B.制盐的副产品得到利用C.建材厂有效利用了盐场

4、的废弃物D.化工厂的废弃物得到利用5.该生态工业园区可能位于A.晋南B.粤北C.冀东D.闽西[解析]第3题中的a与图中各个产业都有非常明显的关联性,肯定是电厂,再在A与C中衡量,考虑到太阳能的加入是晒盐的主要因素,答案即得。结合第4题中的选项,去关注产业链中各个箭头的示意。图示中反映该地临海、化工发达,盐业也很突出,这一点尤其重要,还要注意到闽西并不临海。[点评]此组题考查了生态文明与循环经济、清洁生产等的相关知识点,更要注意的是,考生要在图示中找到相关知识之间的联系(必然与因果关系),试题较为简单。高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com

5、我们负责传递

6、知识![参考答案]CBC图3示意不同纬度四地白昼长度变化。完成6~8题。6.若该圈表示上半年a、b两月(a月早于b月).则①、②、③、④四地纬度依次是A.665°N、66°N、40°N、40°SB.665°S、66°S、40°S、40°NC.665°N、66°N、0°、40°SD.665°S、66°S、0°、40°N7.根据图中各地的白昼长度变化可知A.a月内①—④各地的夜长均长于昼长B.b月内①—④各地的昼长均长于夜长C.③地较②地昼夜长短的年变幅大D.③地与④地之间的某一纬度上昼夜长短变化为零8.①地在a月与b月的平均昼长变化Pa与Pb的关系应符合A.O

7、a/pb<1B.Pa/Pb=0C.pa/pb=1D.Pa/Pb>l[解析]第6题关键点放到上半年(1—6月)a早于b,分析图注意到①、②、③昼长变化趋势一致,逐渐变长,肯定在北半球,故得到A答案。④在南半球,在一定时间中分析四条曲线变化趋势,还要考虑到赤道终年昼夜等长。①地在b月明显比在a月昼长变化大,而且两个月的时间段是相同的,所以得出A选项[点评]此组题是属于地球和地图典型考查题型,考查了考生对地图的识别能力,具体到任意时间段不同纬度昼长变化情况;又兼有数学中线的变率分析,得出关系式,该题更全面的考查了考生的综合能力,属于比较有难度的试题。[参考答案]ADA

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9、我们负责传递知识!图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成9~ll题。9.导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是A.地形B.太阳辐射C.土壤D.降水10.导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素是A.地形B.洋流C.土壤D降水11.导致P地樱花初放日期比M,N地晚的主要因素是A.地形B.洋流C.太阳辐射D降水[解析]通过樱花初放等值线来分析,生物生长影响因素包括太阳辐射、气候地形、土壤等,根据设问选择主要的;日本多山的地形区特点及其沿海环境,都在试题中有所反映。[点评]此组题主要考查日本本州岛的地

10、理环境,包括主要地形区及沿岸强大的日本暖流;问到了生物生长的主要影响内素,考查了考生的基础知识,试题较为简单。[参考答案]BBA12.古人云:“日之所照曰阳。”下列各项中,两者均属于“阳”的方位是A.山之南、水之北B.山之南、水之南C.山之北、水之北D.山之北、水之南【解析】本题主要考查学生对古代地理方位知识的掌握情况,古人规定“高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com

11、我们负责传递知识!山之南,水之北为阳;山之被,水之南为阴”因为我国先民认为太阳能够很充分的照耀山的南面,而山的北面因为山的遮挡不能受到太阳的直射;而与山比起来,河流的两岸正好相反。【点评

12、】本题既主要考查学生对古

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