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时间:2020-03-16
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1、小学英语教研组的一次活动方案为了营造英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语表达和书写能力,搭建一个让学生展现自我的平台,我校决定本学期举办首届英语节活动,小学英语教研组初步制定活动方案如下:一、指导思想为提高教师业务能力搭建平台,真正让孩子在活动中体验学习英语的快乐,在实践中学习英语的应用,带动全校学生学习英语的热情,培养学生人际交往的能力。二、活动口号1、在英语的世界里我们快乐生活2、英语节——我们自己的节日三、活动内容:坚持全员参与,快乐合作,生动活泼,和谐发展的原则,英语教
2、研组按时间及安排要求,认真组织实施,及时收集材料,及时评比,报学校教导处及时予以表扬和奖励。1四——六年级活动内容单词竞赛活动安排全体学生参加,每班挑选10名学生参加校赛负责人全体英语教师地点:会议室时间:周二中午英语教师负责批改统计2三——六年级英语口语比赛每班选送5人参加比赛。全体英语教师地点:会议室时间:周四下午全体英语教师为评委学校安排一名老师负责参赛学生管理3三——六年级英语书写比赛全体学生参加,每班选送10人参加校比赛。全体英语教师地点:各班教室时间:周五中午全体英语教师负责评选三——
3、四年级4英语贺卡制作全体学生参加,每班选送5份参加校比赛。全体英语教师地点:家庭时间:本周全体英语教师负责评选5五——六年级英语手抄报制作全体学生参加,每班选送5份参加校比赛。全体英语教师地点:家庭时间:本周全体英语教师负责评选各比赛的要求:单词竞赛:在指定时间内根据中文写英语单词,评价学生英语单词记忆能力英语口语比赛:以课文为主,评价学生的英文口语朗读能力,抽签决定选题并回答英语书写比赛:在指定时间书写指定内容,评价学生英语书写基本功英语贺卡制作活动:选择一个主题制作贺卡,如祝贺五一劳动节、庆祝
4、端午节,版面32k英语手抄报活动:版面16k,活泼生动,内容丰富,每班推荐5份参赛
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