新人教版五年级语文上册第二单元《搭石》.pptx

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1、5搭石RJ·五年级上册作者简介刘章，著名诗人，一级作家，汉族，别号雾刘章近照灵山人、燕山痴子。已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章散文选》、《北山恋》等诗文集。助读资料搭石：人们在过往没有架桥的溪流、河沟，或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。同学们，你们知道关于搭石的知识吗？石桥即用石料建造的桥梁。有石梁桥和石拱桥，历史都很悠久。中国历史上著名的石梁桥有洛阳桥和卢沟桥。石桥石板路石板路是指在路基上铺上一层石板的道路，是我国古代高等级的道路。石阶是石头铺成的台阶。石阶汛期挽裤间隔谴责懒惰平稳轻快联结平衡协调绰绰伏下会认字汛期挽裤间隔谴责懒惰平稳轻快联

2、结平衡协调绰绰伏下xùnjiànqiǎnduòxiéchuòhénɡ我会读汛xùnjiànqiǎnduòxiéchuòhénɡ间谴惰协衡绰会写字汛隔衡协挽访惰鞋懒稳多音字1.妈妈把房间（）打扫干净了。2.两棵树之间要有一定的间隔（），才能长得好。间jiān（中间）（房间）jiàn（间隔）(离间）jiànjiān谴责懒惰平衡协调轻快猜一猜。词语解释斥责，责备。不爱劳动和工作，不勤快。和谐一致。轻松愉悦。在数量上或质量上相等或相抵。近义词反义词平衡---平稳谴责---责备懒惰---懒散轻快---轻松无名---著名谴责---表扬懒惰---勤快平衡---失衡近义词辨析相同点不

3、同点轻快指不费力气，没有负担。轻快——轻松愉悦。轻松轻松——不感到有负担、不紧张。1.童年是一首（）的音乐,弹奏着美妙的音符。2.没有作业，我感到十分（）自在。轻快轻松词语积累描写家乡生活的词语：和谐有序山清水秀富有生气欣欣向荣风光秀美安居乐业听写词语我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！1.课文中实施怎样描述搭石的？平整的石头间隔摆成一排初读感知2.根据课文内容填空。课文描述了搭石的样子和作用，用来表现家乡人们___________，表达作者对家乡的__________。赞美之情友好和谐段落划分第一部分（１）：秋凉在即，家乡的人们建搭石。第二部分（

4、２-４）：家乡的人们在搭石上的各种美好行为。第三部分（５）：搭石联结着故乡的小路和乡亲们美好的情感。默读课文，本文是怎样描述搭石的？课文解读我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。介绍家乡为后文搭石的出现做铺垫。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。近义词：一定总体解释为什么要建造搭石，侧面说明搭石的重要性。进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。这句话运用了________的手法，将搭石是什么样子跟大

5、家解释清楚。下定义介绍搭石搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。这句话说出了搭石在家乡、在人们心中的意义。近义词：责备上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。这些词语的意义：将家乡人的勤劳善良写了出来。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

6、过搭石的技巧：告诉我们过搭石不是那么的容易。过搭石每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。过搭石图：用比喻句突出了家乡人们过大使得娴熟，表现了家乡人的和谐友好。一串串葡萄长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。这葡萄别说吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜几天哩！请同学们想想这个句子的特点，仿写一个。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人

7、再说上几句家常话，才相背而行。过搭石的情景：突出了家乡人互相谦让的美德。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。这句话反映了家乡人尊老敬老之心。近义词：应当应分一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。通过赞美搭石的作用，来赞美家乡人们，照应开头，深化主题。总结全文思考：这样结尾有什么好处？板书设计搭石摆搭石中自然美走搭石中和谐美品文字中语言美敬老美奉献美谦让美学习运用借景抒情的手法【借景抒情】“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”文中作