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时间：2020-03-06
《新人教版六年级语文上册第七单元《口语交际聊聊书法》.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、聊聊书法口语交际:交际导入王羲之《兰亭序》颜真卿《多宝塔碑》柳公权《玄秘塔碑》交际内容书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今天我们一起来聊聊书法吧！提示：1.你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？2.你参观过书法艺术作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？3.你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么特别的感受？4.你认为练习书法有什么益处？交际指导1.有条理地表达，可以分点说明。甲：“我喜欢柳公权的书法，他的字……乙：“我喜欢颜真卿的书法，他的字……2.对感兴趣的话题深入交谈。甲：“我知道王羲之的故事……”乙：“我能讲米芾学书的故事……”3.
2、认真倾听，评价别人的交流内容；认真总结，做好笔记。例如：书法名家：名家故事：书写特点：（1）线条（2）结构（3）气韵交际示例老师：你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？学生1：我知道我国古代的书法家有王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼、张旭、米芾，等。我知道的书法家的故事有《米芾学书》，王羲之《子换父字》，王羲之《潜心苦学墨当饭》。学生2：我还知道《心正笔正的柳公权》和《苏东坡和苏小妹》的故事。老师：你参观过书法艺术作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？学生3：我参观过书法艺术作品展览，我欣赏的书法艺术家有XXX、XXX和XXX，他们的书法各具特色，有较高的
3、艺术水平。老师：你学习过书法吗？它对你有什么样的影响？学生4：我练过硬笔书法。我觉得练书法不但能提高书写水平，而且能提高审美鉴赏能力，还可以陶冶性情……
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