北京市东城区2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题.doc

北京市东城区2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题.doc

ID:51748399

大小:451.50 KB

页数:14页

时间:2020-03-15

北京市东城区2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题.doc_第1页
北京市东城区2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题.doc_第2页
北京市东城区2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题.doc_第3页
北京市东城区2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题.doc_第4页
北京市东城区2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题.doc_第5页
资源描述:

《北京市东城区2017_2018学年高一生物上学期期末考试试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、北京市东城区2017-2018学年上学期高一年级期末考试生物试卷本试卷满分100分。考试时长100分钟。第一部分(选择题共50分)一、选择题(本题共40小题,1~30题每小题1分,31~40题每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.施莱登和施旺共同建立的细胞学说揭示了A.生物体结构的统一性B.植物细胞和动物细胞的区别C.细胞能够产生新细胞的原因D.人们对细胞的认识是艰难曲折的过程2.碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的解释是A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界

2、中含量最为丰富C.细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架3.下列物质与功能对应有误的是A.胰岛素:细胞间传递信息B.自由水:细胞中的良好溶剂C.脱氧核糖核酸:储存遗传信息D.糖原:植物细胞的储能物质4.DNA完全水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.核糖、含氮碱基、磷酸5.酵母菌与蓝藻都具有A.细胞膜B.线粒体C.叶绿体D.成形细胞核6.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是A.线粒体B.溶酶体C.高尔基

3、体D.内质网7.下列有关细胞膜的叙述中不正确的是A.细胞膜具有全透性B.细胞膜具有流动性C.细胞膜具有识别功能D.细胞膜的两侧结构不对称8.血管紧张素Ⅱ受体是一种膜蛋白。当血液中的血管紧张素Ⅱ与该受体结合时,可激活细胞内的第二信使Ca2+等,进而调节细胞的代谢活动,例如使血管壁平滑肌收缩,导致血压升高。这体现的细胞膜的功能是A.分隔细胞与环境B.信息交流C.控制物质的进D.具有流动性9.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,不正确的是14A.在发生质壁分离的细胞中能观察到中央液泡逐渐缩小B.发生质壁分离的细胞放入清水

4、中又复原,说明细胞保持活性C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮的不同部位细胞观察到的质壁分离程度相同D.细胞壁伸缩性较小,原生质层伸缩性较大,是发生质壁分离的原因之一10.下图表示的是某类酶作用的模型。有关叙述正确的是A.酶只能在活细胞中发挥催化作用B.图中模型可用来解释酶的催化具有高效性C.图中A表示酶,反应前后化学性质不发生变化D.如果C、D表示两个单糖分子,则B表示麦芽糖分子11.以下为ATP和ADP相互转化的示意图,对这一过程的叙述不正确的是A.存在着能量的释放和储存B.保证了生命活动的顺利进行C.持续不断地在生物活

5、细胞中进行D.此过程物质与能量变化都是可逆的12.下列物质中,出入细胞既不需要载体也不消耗能量的是A.氨基酸B.Na+C.葡萄糖D.O213.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中,一段时间后,下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是A.蒸馏水中的红细胞无变化B.0.9%生理盐水中的红细胞无变化C.浓盐水中的红细胞皱缩D.0.01%葡萄糖溶液中的红细胞涨破14.下图为物质P和Q跨膜出细胞的示意图。下列叙述正确的是A.物质P可能是氧气14B.物质Q一定是水分子C.物质P和Q出细胞都需

6、要载体D.物质P和Q出细胞未必都消耗能量15.运动生理学家想要研究运动员的肌肉在中距离赛跑过程中进行无氧呼吸的强度,可监测运动员体内哪种物质的积累状况?A.ADPB.乳酸C.酒精D.二氧化碳16.根据细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是A.包扎伤口选用透气的创可贴B.花盆中的土壤需要经常松土C.真空包装食品以延长保质期D.采用快速短跑进行有氧运动17.把新鲜的叶绿素溶液放在光源与三棱镜之间,在连续的可见光谱中可以看出叶绿素主要吸收A.绿光B.红光和蓝紫光C.蓝紫光D.黄橙光18.在夏季中午光照最强时,绿

7、色植物叶片因气孔关闭导致光合作用强度下降,这时叶肉细胞内的C3、C5的含量短时间内将出现的变化依次是A.上升、下降B.下降、上升C.下降、下降D.上升、上升19.下图为水绵结构模式图。恩格尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,然后用极细的白光束对水绵细胞不同部位(如a处)做点状投射,发现水中好氧细菌只聚集在叶绿体被光投射的部位;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在带状叶绿体所有受光的部位。此实验不能说明A.光合作用产生氧气B.氧气的释放需要光照C.叶绿体是光合作用的场所

8、D.光合作用产生的氧气来源于水20.下图为某植物叶肉细胞中两种膜结构以及在膜结构上发生的生化反应模式图。结合相关知识据图分析可以得出14A.图甲、图乙中的两种生物膜分别是叶绿体内膜和线粒体内膜B.图甲中的A是[H],图乙中的B只来自丙酮酸C.两种生物膜除了产生上述物质外,还均可产生ATPD.影响图甲、图乙中两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光21.下

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。