语文人教版六年级下册习作指导.pptx

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1、习作黄猫小学：何秀华我知道小学阶段常见的作文题型我还知道习作步骤我更知道习作技巧之一排比式《藏戏》----马明晨世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?（这种形式的优点是：增强气势，先声夺人。）开门见山式《桃花心木》----林清玄乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的苗。（这种形式的优点是:开门见山，直接了当。）叙述式《大瀑布的葬礼》1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。（这种形式的优点是：最常见，平平常常，自然入题。）描写式《少年闰土》

2、---鲁迅深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（这种写法的优点是：突出事物、烘托气氛、更好地表现主题。）引用式《北京的春节》---老舍照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了，“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候，在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，是小型农业展览会。（这种形式的优点:语言简练，直接点题。）拟人式《手指》---丰子恺我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身

3、。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。（这种写法的优点是：生动活泼移情于景、寄情于物、情景交融，意义深刻。）排比、反问式《匆匆》---朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？（这种写法的优点是：将文章的核心内容以一个反问的方式放置文章开头,能提到夺人眼球的目的.）比喻式《老师颂》老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自己照亮我们的蜡烛，您是天下最

4、伟大的人类灵魂的工程师。（这种写法的优点是：形象生动的表明作者的观点）引用经典诗文、名言开头1、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”做如何事都要经历过困难与阻扰才能够成功，自从经历了那件事，我一下子懂得了这个道理。2、“好雨知时节，当春乃发生”，那细小的雨声让人想到春天的美妙，看吧，雨后春草绿，清新的绿色让人目睹大自然的本色，让人遐想造物主的恩情，雨打柳枝声，让人聆听天籁。（这种写法的优点是：1、增强语言说服力。2、使文章富有文采。）写一写我能行语境：不久，我们就要告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，步入新的学校，开始新的学习生活。临近毕

5、业之际，我想你们有许多感言想表达，那么就让我们围绕“难忘的小学生活”这个主题来写一写。温馨提示：大家读后，想一想针对所给的要求，你在选材方面你想到可以从哪些方面去思考呢？老师寄语：同学们，本节课。我们归纳了小学常见的一些作文题型，总结了部分写作技巧，这只是二万五千里长征才迈开了第一步，希望同学们在多学中获得知识，在多练中得到提高。我相信通过你们的努力，在你们的习作里一定会开出绚丽的花朵！加油！