语文人教版四年级下册第五单元 单元导读课.pptx

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1、第五单元单元导读课第五单元单元导读课樱花红，小草绿，蝴蝶飞，白云飘，每个生命都在写一本书。有平平仄仄的韵律，有起起伏伏的情节，没有安排也没有彩排，生命是一台没有预演的戏。生命因你而美生命因你而美生：樱花红，小草绿，蝴蝶飞，白云飘，师：每个生命都在写一本书。生：有平平仄仄的韵律，有起起伏伏的情节，师：没有安排也没有彩排，生：生命是一台没有预演的戏。红，绿，飞，飘，每个生命都在。有的韵律，有的情节，没有也没有，生命是。生命因你而美单元导语生命是宝贵的，也是美好的，砖缝里顽强生长的小苗，绝境中分离求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的

2、画面无不展示着他们对生命的热爱。让我们跟随课文的学习，去感受生命的美好，体会课文中含义较深的词句。如果有条件，还可以去搜集、了解更多热爱生命的故事。自学提示：请同学们自读单元导语，明确本单元的主题是（），运用（）的学习方法学习本组课文课题17《触摸春天》18《永生的眼睛》19《生命生命》20《花的勇气》自学提示：1用自己喜欢的方式快速的阅读四篇课文，初步了解课文的主要内容，谈一谈自己得到了哪些启示？2对子交流。海伦凯勒21位聋哑姑娘指挥家舟舟史铁生谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自

3、己的身体的一部分。如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。杏林子虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。在快乐中，我们要感谢生命；在痛苦中，我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不是美丽呢？自学提示：默读让你感受最深的一篇文章，找出含义深刻的句子。谈一谈自己的体会。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。（雷锋）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)对于我来说，生命的意义在于设身处地替人

4、着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)感悟生命（女）生命是一个奇迹，（男）关爱生命天经地义。（女）干裂山塘里的小鱼，（男）对生的希望也不放弃。（女）失去腿的残障人士，（男）为追求幸福拼搏不已。（女）纤弱的蚊子，（男）给矿井下的被困者求生的启示。（女）顽强的生命啊，（男）有时候脆弱得不堪一击，（女）脆弱的生命啊，（男）有时候却顽强得生生不息！