高考调研·2016高考生物(新课标)一轮配套教学讲解教案：10光合作用.ppt

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1、第10讲光合作用考纲要求(1)光合作用的基本过程(Ⅱ)(2)影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ)(3)叶绿体色素的提取和分离(实验)教材导学一、捕获光能的色素和结构1.捕获光能的色素(1)实验：绿叶中色素的提取和分离(纸层析法)。①可以利用________提取绿叶中的色素，在研磨时还应加入少许________和碳酸钙，其中前者有助于________，后者可防止在研磨中________被破坏。②分离的原理是利用色素在层析液中的________不同，________的在滤纸上扩散的快，反之则慢。(2)色素的种类和吸收光谱：2.叶绿体的结构和功能(1)结构：一般呈扁平的椭球形或球

2、形，外部有双层膜，内部的基粒是由________堆叠而成的。(2)色素和酶的分布：吸收光能的色素分布于________，与光合作用有关的酶分布在________和________。(3)功能：进行________的场所。二、光合作用的过程和应用1.概念2.填写光合作用过程图解3.光合作用的应用(1)光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用制造________的数量。(2)影响光合作用强度的因素包括空气中________的浓度、土壤中________和矿质元素的多少、光的________以及温度的高低等。4.化能合成作用(1)概念：某些细菌能够利用体外环境中的某些__

3、______氧化时所释放的能量来制造________的合成作用。(2)实例：硝化细菌能利用________氧化成________和________时所释放的化学能，将________和________合成________。自我校对一、1.(1)①无水乙醇二氧化硅研磨充分色素②溶解度溶解度大(2)蓝绿色黄绿色红光和蓝紫光最下层橙黄色黄色蓝紫光最上层2.(1)类囊体(2)类囊体薄膜上类囊体薄膜基质中(3)光合作用二、2.叶绿体类囊体薄膜［H］+O2ATP活跃化学能叶绿体C3(CH2O)稳定化学能3.(1)糖类(2)CO2水分强弱4.(1)无机物有机物(2)氨亚硝酸硝酸CO2

4、H2O糖类基础自测1.判断下列关于叶绿素的叙述的正误。(1)叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素。()(2)被叶绿素吸收的光可用于光合作用。()(3)叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同。()(4)植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光。()(5)叶绿素a和b主要吸收蓝紫光和红光。()(6)绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同。()(7)利用纸层析法可分离出4种叶绿体色素。()(8)乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能。()(9)液泡中色素吸收的光能用于光合作用。()(10)叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内。()【答案】(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√(6)√(7)√

5、(8)×(9)×(10)×2.判断下列有关光合作用叙述的正误。(1)叶绿体是光合作用的主要场所。()(2)光合作用需要的酶只分布在叶绿体基质中。()(3)光反应为暗反应提供［H］和H2O，因此没有光反应，暗反应不能进行。()(4)没有暗反应，光反应仍能正常进行。()(5)破坏叶绿体外膜后，O2不能产生。()(6)离体叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳(暗)反应。()(7)光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的。()(8)H2O在光下分解为［H］和O2的过程发生在叶绿体基质中。()(9)在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是

6、叶绿体基质、线粒体基质。()【答案】(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)√(7)×(8)×(9)√考点突破考点一光合作用发现史中的经典实验分析1.1771年普里斯特利实验2.1864年萨克斯实验提前暗处理——消耗掉叶片中原有的淀粉，避免干扰。3.1880年恩格尔曼实验实验组：极细光束照射处的叶绿体。对照组：黑暗处的叶绿体和完全曝光的叶绿体。恩格尔曼的实验设计巧妙之处主要表现在以下四个方面：①选材方面，选用水绵为实验材料。水绵不仅具有细长的带状叶绿体，而且叶绿体呈螺旋状地分布在细胞中，便于观察、分析研究。②将临时装片放在黑暗并且没有空气的环境中，排除了光线和氧气

7、的影响，从而确保实验正常进行。③选用了极细光束照射，并且选用好氧细菌检测，从而能够准确判断出水绵细胞中释放氧的部位。④进行黑暗(局部光照)和曝光对比实验，从而明确实验结果完全是光照引起的。4.20世纪30年代鲁宾、卡门实验实验方法：同位素标记法【注意】在光合作用的发现中，大多数科学家们利用了对照实验，使结果和结论更科学、准确。(1)萨克斯：自变量为光照(一半曝光与另一半遮光)，因变量为颜色变化。(2)恩格尔曼：自变量为光照(照光处与不照光处；黑暗与完全曝光)，因变量为好氧菌的分布。(3)鲁宾和卡门：相互对照，自变量为标记物质(H182O与