学生个案分析一.doc

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1、学生个案分析一姓名：吴文兵性别：男年龄：11岁班级：六年级四班存在问题：转校生，父母离异，家境贫困，靠姑姑照顾，该学生基础差。转来后学习跟不上，学习成绩很差，上课自己做自己的事，不听课，对老师提问不闻不睬，语文数学考试一直不及格。该学生行为习惯差，课后在学校有时要干一些坏事，随意去打打其他同学，有时上课还不进教室，老师还得到处找，花费了老师好多心思。思想现状分析：基础差，学习跟不上，所以学习没兴趣。自控能力差，学习习惯和态度都不好。家长不抱有希望，混到毕业为止，根本不管不问。帮教措施：1．试着在班中为他寻找闪光点，激发他的自信心。2．老师多做

2、个别辅导。3．结对子，让一个成绩好的同学帮助他。4．多与他的家长联系，敞开心扉沟通交流，让家长多关心孩子。