小学数学常用计量单位换算.doc

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1、一、填空。1.在下面的〇里填上“>”“<”或“=”符号。〇0.125〇14〇36.5千米〇6千米2.把2米长的绳子平均剪成4段，每段长（　　）米，每段是全长的。3.分母是7的真分数有（　　　）个，分子是7的假分数有（　　　）个；分数单位是的最大真分数是（　　），最小假分数是（　　　　），最小带分数是（　　　）。4.表示把（　　　　）平均分成（　　　）份，表示这样的（　　　）份。它的分数单位是（　　　），有（　　　）个这样的分数单位。如果再加上（　　）个这样的分数单位就等于1了。5．用分数表示下面图形的阴影部分。　　　6．六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的，把（

2、　　）看作单位“1”，平均分成（　　）份，喜欢数学的人有这样的（　　）份。7．一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的，每人分得的巧克力是这盒巧克力的。8．分数单位是的真分数有（　）个，分子是7的假分数有（　）个。9．李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的。10．7分米=米61厘米=米53千克=吨19分=时17时=日261米=千米11．在中，a非0是自然数。当a（　　　）时，是真分数；当a（　　　）时，是假分数；当a（）时，能化成整数。12.按要求填空。7分米12分1250亳升350平方分米用分数表示（）米（）时（）升（）平方米用小数

3、表示（　　）米（　　）时（　　）升（　　）平方米二.判断。1.的分数单位比的分数单位大。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）2.把3块饼平均分给4个人，每人分得3块饼的，或每人分得一块饼的。　（　）3．大于，小于的真分数只有2个。（）4．把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的。（）5．把3块饼分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的。（）三、选择。1.6年7个月＝（　　）A.6年　　　B.6.7年　　　　C.6年2.A、B、C是大于0的自然数，A﹤B﹤C，那么（　　　）。　A.﹤　　　　B.﹥　　　　C.＝3.甲、乙两根绳子一样长，甲绳剪去，乙绳剪去米。剩

4、下的绳子（　　）A.甲比乙短　　　B.乙比甲短　　　C.一样长　　　D.不能确定四、操作。1．在直线上画出表示各个分数的点。、、、和1012五、转化。1.把下面的假分数化成整数或带分数。====2．用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数。23÷4＝9÷29＝48÷7＝3．把下面的小数化成分数。0.7＝0.25＝0.041＝3.2＝4．把下面的分数化成小数，除不尽的用循环小数表示。====六、解决问题。1．李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？2.生产一批水泥需要25天完成。平均每天生产这批水泥的几分之

5、几？13天生产这批水泥的几分之几？（6分）3.学校买来5箱粉笔，一共90盒，平均分给18个班。（1）每个班分到多少盒？（5分）4．五（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？5．一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？6．一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？（2）每个围裙用布几分之几米？