数学广角《沏茶问题》四年级（上册）.ppt

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1、课前热身1分钟直接写得数8+3+4+5=4+12+7+9=6+8+14+7=7+5+13+5=20323530数学广角——优化（沏茶问题）科学合理安排时间小游戏：看词造句唱歌、跳舞我们一边∙∙∙∙∙∙一边∙∙∙∙∙∙同时进行一、创设问题谁知道沏茶要做些什么事呢？二、自主探究沏茶:1分钟烧水:8分钟洗茶杯:2分钟洗水壶:1分钟接水:1分钟找茶叶:1分钟想一想：这6步应该先干什么，后干什么呢？小明觉得14分钟太久了，你们能不能帮小明想想办法，让李阿姨尽快喝上茶呢？三、小组合作，讨论解疑要求：1、小组讨论：哪些事情可以同时做？2、动手操作：用准备好的卡片在

2、记录单上摆一摆，先后做的就从左往右的顺序摆，能够同时做的就在下并排摆，确定后贴好。3、观察你们沏茶的过程，算一算你们安排的方法需要多长时间？四、展示提升怎样安排比较合理并且省时间？洗茶杯（2分钟）找茶叶（1分钟）先画图，再计算。洗水壶（1分钟）接水（1分钟）烧水（8分钟）沏茶（1分钟）1＋1＋8＋1＝11（分）答：最快需要11分。同时五、当堂检测找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟小红应如何合理安排上面的事情?我感冒了，吃完药后要赶快休息。第1题：1＋6＝7（分）找杯子倒开水（1分钟）等开水变温（6分钟）找感冒药（1分钟）量体

3、温(5分钟)答：最快需要7分钟。同时第2题：五、当堂检测用洗衣机洗衣服20分钟晾衣服5分钟扫地10分钟整理书桌10分钟我该怎样合理安排？20+5=25（分钟）答：做完这些事情，最少要用25分钟。第2题：用洗衣机洗衣服（20分）扫地（10分）整理书桌（10分）晾衣服（5分）同时五、当堂检测洗电饭锅1分钟放米和水2分钟煮饭20分钟烧青菜3分钟烧鱼6分钟烧肉6分钟烧汤6分钟五、当堂检测第3题：洗电饭锅1分钟放米和水2分钟煮饭20分钟烧青菜3分钟烧鱼6分钟烧肉6分钟烧汤6分钟21分钟五、当堂检测第3题：1+2+21=24（分）答：至少需要24分钟才能吃饭。这

4、样的安排，你们觉得合理吗？1、为了节省时间，张小乐在乘车时认真看书。2、为了节省时间，小明一边看电视，一边写作业。3、为了提高学习质量，红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目。第4题：五、当堂检测六、全课总结你有哪些收获？合理安排时间，就是珍惜时间。——培根希望同学们能学会合理安排时间！知识回顾KnowledgeReview祝您成功！