人教版七年级下册生物识图题(答案).doc

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1、七年级下册生物识图题1、下图是女性生殖系统示意图，请据图回答问题：（1）女性的主要性器官是[ 1]卵巢，作用是__产生卵细胞和分泌雌性激素；（2）精子和卵细胞结合的场所是    输卵管      。（3）胚胎发育的场所是  子宫        。（4）胚胎发育成胎儿后，最后通过__胎盘和脐带___从母体中获得所需的营养物质和氧。（5）看图描述受精的大致过程卵细胞从卵巢产生并排除，输卵管中与精子细胞结合形成受精卵（6）胎儿发育266天发育成熟，成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩2、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列

2、问题：（1）甲表示（脂肪）的消化曲线，因为其到了（小肠）才开始消化。（2）丙表示（蛋白质）的消化曲线，因为其在（胃）就开始消化。（3）这三种营养物质在（小肠）中都可以被消化，而在（咽、食道和大肠）中则都不能被消化。（4）甲、乙、丙三种物质在消化道内被消化成甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸3、根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。 试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37℃水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升 10分钟2滴  22亳升0亳升2亳升 10分钟2滴8  (1)1号试管内的浆糊(淀粉)，未加 唾液 ，淀粉未被 唾液淀粉酶酶分解，所以

3、淀粉遇碘显蓝色。(2)2号试管内因为加了 唾液 ，  唾液淀粉 酶在适宜的温度下将  淀粉 分解成了 麦芽糖，所以，加 碘 液后 不变蓝。4、下图是消化系统的结构图，据图回答问题1.写出各部分的名称：1）口腔2）食道3）胃4）胰5）小肠6）大肠10）肝脏2.吃下去的鸡蛋在（3）胃开始被消化，被（5）小肠吸收。3.某人因患急性阑尾炎，须开刀切除的器官是14阑尾4.对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。该结构是（10）肝脏，分泌的消化液为胆汁。5.消化系统是由消化道和消化腺组成，其中小肠是吸收的主要器官，原因是长、皱襞和小肠绒毛、绒毛中丰富的毛细血管。营养物质在消化道内

4、经过消化，最终被分解成氨基酸、葡萄糖等能被人体吸收的营养物质。5、下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。（1）填写图中结构的名称：A__鼻__；B__喉__；C_支气管___；D__肺__；F_气管__。（2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些___肺泡__构成的，是__呼吸系统___的主要器官。（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和___毛细血管___之间进行气体交换。（4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是__变小____。（5）鼻涕是由__鼻腔__形成的，痰液是由__气管和支气管内___形成的。86、右图为呼吸系统有关结构示意图，

5、分析回答：(1)外界空气到达图中3后，气体交换在[4]肺泡内进行，此处适于气体交换的特点是肺泡壁和毛细血管很薄，只由一层上皮细胞组成，肺泡数目多(2)第三个图表示，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由1层上皮细胞构成，这是他们适于气体交换功能的结构特点。氧气从肺泡进入毛细血管，只需要经过2层细胞。(3)从A流进的血液是静脉血，从B流出的血是动脉血；从B流出的血与从A流入的血相比较，少了二氧化碳，多了氧气。7、右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。(1)曲线AB段表示__吸气___时肺内气压的变化。(2)曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上

6、下径都___变小____。(3)本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的_B___点，此时肺内气压与大气压的值___相等。(4)在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有着的肌肉的变化情况：AB___呼吸肌收缩_____；BC____呼吸肌舒张______。8、箭头表示血流的方向，请据图分析回答：（1）如果右图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”，图中A是  动脉血管，其中流的是  动脉     血。C为       静脉血管，其中流的是  静脉   血。其中血液流速最快的是    A   血管，血管壁比较厚的是    A 血管。图中B是   毛细   血管，血细胞在通过

7、血管B时是     单行   通过的。（2）如果B为肺泡外的毛细血管网，则C内流动的是动脉8血，这种血与A内的不同，发生变化的原因是进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液中。（3）如果B为脑部毛细血管网，则C内流动的是静脉血。（4）如果B为肾小球，则C内流动的是动脉血。（5）如果B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内的血与A内的血相比，减少的成分是氧气，明显增多的除脂肪外，还包括氨基酸、葡萄糖。（6）毛细血管的结构特点是管壁薄，一层上皮细胞组成，红细胞单行通过，血流速度最慢