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时间:2020-03-25
《中考精英总复习名师面对面数学第2课时第6讲.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第6讲一次方程与方程组的应用1.能根据具体问题中的数量关系,建立数学模型,列出方程或方程组,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型.2.能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式(组),解决实际问题,能根据具体问题的实际意义,检验方程组的解是否合理.1.根据具体问题中的数量关系和变化规律,列出方程或方程组,解决实际问题,来考查“方程思想”,养成用方程的思想解决问题的习惯.2.主要的思想方法:化归思想、转化思想和方程思想.1.(2014·温州)20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x人,
2、女生有y人,根据题意,列方程组正确的是()A.B.C.D.D2.(2014·金华)一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式拼接.(1)若把4张、8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐多少人?(2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张?(1)4张可坐4×4+2=18(人);8张可坐4×8+2=34(人)(2)设这样的餐桌需要x张,根据题意,得4x+2=90,解得x=22,则这样的餐桌需要22张3.(2014·绍兴)如图甲,天平呈平衡状态,其中左侧秤盘中有一袋玻璃球,右侧秤盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20克的砝
3、码.现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图乙,则被移动的玻璃球的质量为多少克?一元一次方程的实际应用1.(2014·台湾)桌面上有甲、乙、丙三个圆柱形的杯子,杯深均为15公分,各装有10公分高的水,且表记录了甲、乙、丙三个杯子的底面积.今小明将甲、乙两杯内一些水倒入丙杯,过程中水没溢出,使得甲、乙、丙三杯内水的高度比变为3∶4∶5.若不计杯子厚度,则甲杯内水的高度变为多少公分?底面积(平方公分)甲杯60乙杯80丙杯100【解析】根据甲、乙、丙三杯内水的高度比变为3∶4∶5,设后来甲、乙、丙三
4、杯内水的高度为3x,4x,5x,由表格中的数据列出方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出甲杯内水的高度.解:设后来甲、乙、丙三杯内水的高度为3x,4x,5x,根据题意得60×10+80×10+100×10=60×3x+80×4x+100×5x,解得x=2.4,则甲杯内水的高度变为3×2.4=7.2(公分)2.(2014·德州)目前节能灯在城市已基本普及,今年山东省面向县级及农村地区推广,为响应号召,某商场计划购进甲、乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)如何进货,进货款恰好为46000元?(2)如何进货,商场销
5、售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%,此时利润为多少元?进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560【解析】(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200-x)只,根据两种节能灯的总价为46000元建立方程求出其解即可;(2)设商场购进甲型节能灯a只,则购进乙型节能灯(1200-a)只,商场的获利为y元,由销售问题的数量关系建立y与a的解析式就可以求出结论.解:(1)设商场购进甲型节能灯x只,则购进乙型节能灯(1200-x)只,由题意得25x+45(1200-x)=46000,解得x=400,∴购进乙型节能灯12
6、00-400=800(只),则购进甲型节能灯400只,购进乙型节能灯800只,进货款恰好为46000元(2)设商场购进甲型节能灯a只,则购进乙型节能灯(1200-a)只,商场的获利为y元,由题意得y=(30-25)a+(60-45)(1200-a)=-10a+18000.∵商场销售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%,∴-10a+18000≤[25a+45(1200-a)]×30%,∴a≥450.∵y=-10a+18000,k=-10<0,∴y随a的增大而减小,∴a=450时,y最大=13500元.∴商场购进甲型节能灯450只,购进乙
7、型节能灯750只时的最大利润为13500元3.(2013·泰州)某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m.求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.用方程思想解决实际问题关键是寻找等量关系,常见的几种方程类型及等量关系:(1)行程问题中的基本量之间的关系路程=速度×时间;①相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;②追及问题:若甲为快者,则被追路程=甲走的路程-乙走的路程;③流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水.(2)工程问题
8、中的基本量之间的关系:①工作效率=;②甲、乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率;③通常把工作总量看作“1”.(3)有关利率问题:①本息和=本金+利息;②利息=本金×利率×期数.1.(2
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