槎溪中学排球队训练计划.doc

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1、槎溪中学女子排球队训练计划一、指导思想根据排球比赛计划，结合我校排球队训练的实际情况，坚持经常、科学训练，保证时间、确保效果的精神，特制定其训练方案。二、训练目标1、使队员能坚持训练，认真刻苦，服从指挥。2、巩固排球基本技术，扎实掌握排球战术，熟悉排球进攻与防守战术体系。3、进一步提高队员的身体素质。三、训练方案1、训练时间：周一至周五早晨7:00-8:00，下午3:40-5:302、训练内容：发球(有能力的练上手发球)、接发球、前排两点进攻(重点)、教学比赛（重点）、身体素质训练。3、训练措施：队员每天摸球一千次以上，包

2、括传、垫、扣、发。巩固排球各项基本技术，熟悉进攻与防守战术体系。着重进行教学比赛，为本学期县比赛打下坚实基础。进一步加强队员的身体素质训练，包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、后蹬跑、双手过膝移动、左右快速移动、“矮子”跑、听哨音连续来回跑手触地、垫上腰腹肌练习。　　4、训练方法：第一阶段：A、垫球：重点初步掌握正面垫球技术要领，提高垫球的质量。练习方法：（1）对垫、自垫（各100次）（2）三人一组三角形连续垫球（3）两人一组，一人抛，另一个人移动垫球B、传球：练习传球,初步掌握动作的要领。（

3、1）对墙传、自己传（各100次）（2）两人一组，一人抛，一人传（3）两人对传。D、发球：重点提高发球的准确性。有能力的初步掌握正面上手发球的技术要领。方法：近距离对墙发球练习两人一组隔网较远距离的发球。专项素质训练：主要以发展上肢力量为主。身体素质训练：主要以灵敏性练习为主。第二阶段：发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练。A、垫球：重点掌握正面垫球技术要领，提高垫球的质量。三人一组跑动垫球B、传球：纠正传球时不正确的手型及全身的不协调，进一步掌握动作的要领。纠正方法：反复做传球的模仿练习，按传球的手型接住抛来的实心球

4、，然后做传球的蹬腿、伸臂动作体会全身的协调用力。C、发球：重点提高发球的准确性和攻击性。方法：在发球区反复进行发球练习。专项素质训练：主要以发展下肢力量为主。身体素质训练：主要以灵敏度和移动速度为主。第三阶段：继续掌握前排两点进攻训练以及接发球的训练，并且在第二阶段的基础上开始接触教学比赛，使队员了解自己在场上的位置与职责，明确场上意识。A、练习垫球、传球、发球。方法：站在六号位跑动垫两边的球站在五号位接扣球和吊球定位发球B、扣球：改进助跑起跳时早跳和晚跳，以及全掌包不住球的错误动作。方法：起跳扣固定的球，自抛自扣，连续对

5、墙扣球，C、“一攻”提高接发球组织进攻的能力比赛：通过六对六，三对三，四对四比赛提高临场防反应变能力专项素质训练：主要以下肢和移动的配合为主。身体素质训练：主要以上、下肢的协调配合为主。第四阶段：正式进行比赛，提高场上的应变意识以及比赛的积极性。专项素质训练：主要发展身体的协调性。身体素质训练：主要以力量和耐力素质为主。第五阶段：本阶段为调整阶段，主要对队员的身体和心理进行调整，为比赛做准备。四、排球队员:每天根据具体情况有针对性的进行训练，并在训练结束时及时进行总结。在每次训练之前都要点名，保证训练时人数、时间、训练质量

6、。注意事项：1、每次训练队员都必须准时参加，迟到必须接受惩罚。2、每次训练都无条件服从教练的安排与指挥。3、在训练时懂得自我保护，防止受伤。槎溪中学女子排球队名单：杨好、杨娇凤、邹靖孜、刘娇扬、邹溜溜、叶晓婷、王凤、杨娉、邹佳欣、陈越、杨荣、叶欣丽、罗萍、邹婷婷、谭依依槎溪中学排球队第1-3周训练计划训练任务提高垫球技术、学习发球课次星期时间训练内容组织教法与要求运动负荷一90分钟1．自垫球练习：（200米）场地绕圈3次2．练习下手发球：成功30次3．接发球、垫球练习要求：训练刻苦、积极、动脑思考中二90分钟1．自垫球练习

7、：200次×3组2．后柏手垫球练习150次×2组3．练习下手发球30次要求：训练刻苦、积极、动脑思考中三90分钟1．自垫球练习200次×3组2．后拍手自垫球练习150次×2组3．徒手练习发球动作100次4．发球：10次（失误一次补二次）要求：训练刻苦、积极、动脑思考大四90分钟1．自垫球练习（200米场地）绕圈3次不得失误2．徒手练习发球动作100次3．发球10次（失误一次补二次）要求：训练刻苦、积极、动脑思考中五90分钟1．对墙垫球150次×3组2．两人对垫150次×2组要求：训练刻苦、积极、动脑思考中槎溪中学排球队第4

8、-6周训练计划训练任务提高垫球技术、学习发球课次星期时间训练内容组织教法与要求运动负荷一90分钟1．垫体前低球，应迅速起动、移动，脚步跨出，重心降低并置于前脚，膝部深蹲、臀部下降，小手臂贴近地面插入球下，利用抬臂的动作将求垫起（40次）2．两人对垫100次×2组要求：训练刻苦、积极、动脑思考中二90分钟