报关实训课实验指导书-.doc

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1、《报关实训》实训指导书主编教师:授课班级:目录实训一对软件基本资料的了解和操作4【实验目的】4【实验重点及难点】4【实验环境】4【实验内容】4实训二装箱单管理9【实验目的】9【实验重点及难点】9【实验环境】9【实验内容】9实训三报关单11【实验目的】11【实验重点及难点】11【实验环境】11【实验内容】11实训四报关审核【实验目的】13【实验重点及难点】13【实验环境】13【实验内容】13实训五报检单14【实验目的】14【实验重点及难点】14【实验环境】14【实验内容】14实训六报检审核15【实验目的】15【实验重点

2、及难点】15【实验环境】15【实验内容】15实训七海关放行16【实验目的】16【实验重点及难点】16【实验环境】16【实验内容】16实训八转关17【实验目的】17【实验重点及难点】17【实验环境】17【实验内容】17实训九清关19【实验目的】19【实验重点及难点】19【实验环境】19【实验内容】19实训十财务结算20【实验目的】20【实验重点及难点】20【实验环境】20【实验内容】20实训一对软件基本资料的了解和操作【实训目的】通过对上机操作对报关流程中涉及的基本资料有所了解。【实训重点及难点】港口信息的建立,船舶航

3、行信息的建立等。【实训环境】采用B/S(Browser/Server)的结构,即浏览器和服务器结构。【实训内容】此模块是对系统的基本信息的管理,此处是系统正常进行的基础部分,务必先完成此部分操作再进行其余操作。此模块包括港口资料、船舶信息、泊位信息、航线信息、部门信息、人力资源和设备资源七大模块。单击【基本资料】进入基本资料管理界面:港口资料:港口资料是用于设置船只沿途经过的口岸的信息。单击上图【港口资料】进入港口资料设置页面:港口资料添加:单击上图【添加】按钮进入港口资料添加页面:输入港口代码、英文名称并选择中文名

4、称后单击【提交】按钮完成港口资料添加操作。港口资料修改:单击港口资料设置页面【修改】按钮进入修改页面,其余操作同添加的操作步骤。港口资料删除:选择要删除的港口信息,单击【删除】按钮执行删除操作。船舶信息:单击港口基本资料管理界面【船舶信息】进入船舶设置界面:船舶信息添加:单击上图【添加】按钮进入添加页面:输入船舶信息及属性以及所属港口,单击【提交】按钮完成添加操作。船舶信息修改:船舶的修改操作同添加操作,此处不在赘述。船舶信息的删除:单击船舶信息管理界面的【删除】按钮即可执行删除操作。泊位信息:单击港口基本资料管理界

5、面【泊位信息】进入泊位设置界面:泊位添加:单击上图【增加】按钮进入添加页面:输入泊位信息,单击【提交】按钮完成泊位的添加信息。泊位修改:单击泊位管理页面【修改】按钮进入修改页面,其余操作同添加操作。泊位删除:单击泊位管理页面【删除】按钮,系统提示是否删除,单击【确定】按钮执行删除操作,单击【取消】按钮放弃本次操作。航线信息:设置航线途径港口已及航线航次。单击港口基本资料管理界面【航线信息】进入航线设置界面:航线添加:单击上图【添加】按钮进入添加页面:输入航线名称,航次、起始、目的、中转港口等信息,单击【提交】按钮完成

6、航线添加。航线修改操作同添加操作,具体参见航线添加。航线删除:单击航线管理页面【删除】按钮,系统提示是否确认删除改航线信息,单击【确定】按钮执行删除操作,单击【取消】按钮放弃本次操作。部门信息:单击港口基本资料管理界面【部门信息】进入部门管理界面:选择要设置本门的港口,单击港口名称进入部门设置页面:部门添加:单击上图【新建】按钮进入部门添加页面:输入部门信息,单击【确定】按钮完成部门添加操作。部门修改操作同部门添加操作,详情参看部门添加操作。部门删除:单击部门设置页面【删除】按钮,执行部门删除操作。人力资源:资源管理

7、是对各个港口所拥有的人员的管理。单击基本资料管理管理界面【人力资源】进入资源管理界面。选择为某个港口设置资源,单击港口名称,进入资源管理核心部分。选择要设置资源的部门,单击部门名称,进入资源管理页面。人员添加:单击【新建】按钮进入人员添加页面,输入人员信息,单击【确定】按钮完成资源添加操作。人员修改同人员的添加操作。人员删除:单击上图【删除】按钮执行删除操作。设备资源的操作与人员资源的操作相同此处不再重复说明。实训二装箱管理【实训目的】熟练操作集装箱管理系统,正确填写箱单。【实训重点及难点】1.正确输入箱单信息。2.

8、正确填写商品信息。【实训环境】采用B/S(Browser/Server)的结构,即浏览器和服务器结构。【实训内容】进入报关报检模块首页面,单击【装箱管理】进入装箱单管理页面填写装箱单:单击页面【增加】按钮进入装箱单填写界面。首先输入装箱单信息,其次输入商品信息,单击【输入商品】按钮进入商品选择界面:输入商品明细信息,可多次添加,商品输入完成后,

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