四年级上册数学广角沏茶问题.ppt

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时间:2020-03-19

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1、合理安排时间沏茶问题小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏茶。好的,请稍等。1、沏茶需要做哪几件事情?2、每件事情各需要几分钟?先思考一下:探索新知怎样安排比较合理并且省时间?小组讨论一下。要求:1、小组合作,利用手中的流程卡片摆一摆。2、列式计算一共花了多长时间。小组合作流程图洗茶杯2分钟找茶叶1分钟1+1+8+1=11(分)先画图,再计算。洗水壶1分钟接水1分钟烧水8分钟沏茶1分钟探索新知通过解决以上问题,想一想怎样合理安排时间呢?先观察做事情的顺序。再考虑哪些事情可以同时做。写出做事情的顺序。最后计算出所需时间。生活中,你有什么合理安排时间的经验?说一说找杯子倒开水1

2、分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟小红应如何合理安排呢?请你帮帮她。帮一帮我感冒了,吃完药后要赶快休息。先观察做事情的顺序。再考虑哪些事情可以同时做。写出做事情的顺序。最后计算出所需时间。流程图:找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟1+6=7(分)洗锅1分钟,煮饭22分钟,淘米2分钟,烧青菜5分钟,烧汤6分钟,烧鱼12分钟,你会合理安排吗?一共要花多长时间可以吃上饭呢?想一想,算一算,说一说1.思考完成一项工作要做哪些事情。2.分析每项事情各需要多少时间。3.合理安排工作的事情,明白先做什么,后做什么,哪些事情可以同时做。课堂小结

3、人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。---爱迪生时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。---鲁迅共勉:

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