《如何上好一节课》的体会.doc

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1、《如何上好一堂课》的体会为了使我们新教师能更快更好地适应自己的岗位，教育局组织了为期3天的教师岗位培训，这对我来说都是一次绝佳的机会。培训时间虽然短暂，但收获很大，使我受益匪浅。特别是卢老师的这节《如何上好一节课》，给我的印象特别深刻，也解决了一些心中的疑惑。从老师的这节课中，我想谈谈一些我的心得体会：第一：从卢老师的开场，上课的导入，就给我很大的启发；我觉得要上好一节课，给学生的第一印象特别重要，而且，语言要幽默，有感染力！一位具有幽默感的教师，他在知识传授的效果上固然是非常好的，因为他的幽默风趣，学生喜欢听他上课，他

2、能很好的传达知识。但是，在精神上他给学生一种乐观的情绪熏陶也不容忽视。熟语说：有其父必有其子，有其师必有其徒。除了父母以外，学生接触得最多的人也就是他们的老师。教师对于他们成长的影响有时比父母还大。从卢老师的身上我学到了这个，虽然我本身的幽默感不足，但是我觉得我自己要尽可能地让学生爱听你的课，一切都是可以培养的，包括幽默感。第二：从这节课中，我也了解到了一位教师应该怎么去做：（1）研究学教材；（2）要研究学情；（3）要研究方法、手段、策略；（4）要反馈、评价；（5）要善于总结教学实践，有感性认识上升到理性认识。通过那么详

3、细的步骤，让我在刚入职的时候，不会那么盲目，知道了该怎么去做。第三：使我对未来的工作充满了信心和动力。对于新老师来说，对未来是迷茫的，没有规划的，不知道该怎么去提升自己的。但是听完可之后，我觉得我自己是有了新的目标，也懂了要怎么去做好才能评职称，心中就像有了一团火一样，很有动力，有了目标，就会朝着目标去前进了，真好的感觉啊。第四：在对待学生方面，我也有所收获，从卢老师的口中，我知道了教育是一门艺术，班主任工作更是一门学问。要管理好一个班级，我想首先需要的是要有一颗热爱学生的心。用爱心、耐心、科学的管理方法来带好一个班级。

4、一个良好班集体的形成，需要有一个好的团队协作工作。良好的团队的出现，很大程度上取决于老师是如何利用学生的。在营造一个和谐民主的班级时，我们老师应该做的是相信学生的能力，给予学生权利，放手大胆的让学生去做，这才是开发智力的渠道。同时学生才会更加信任老师。这对我在新的学期里面非常有帮助。经过这节课的学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要坚定不移地热爱自己的教学事业。我会在今后的教学工作中，时时处处以师德规范自己，将爱心洒向学生，把知识传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面发展。