photoshop精品课程教学建议5.doc

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1、Photoshop中级考证考前强化训练第五章《色彩修饰》教学效果的建议钟燕华编号效果难度分析教学效果建议1■Mbm★★☆☆☆通过强化练习，学生对色彩的调整学生掌握得不错。要注意的是图像的模式的修改，先要去色才能进行操作。2★★★★☆通过强化练习，学生对渐变映射掌握。但因学生比较少接触容易遗忘操作的方法。要求学生细心观察图片花朵颜色的变化，先选取花朵再进一步利用渐变映射，合理调整颜色，再反选加深绿色3★★★★★通过强化练习，学生基木能掌握花朵色彩的设置，但学生各1/4的花调整设置不够细心。对于这几种知识点混合在一•起的调

2、整学生不容易掌握，要求学生要细心调整色彩，按需要要建立多个拷贝图层，各自进行修改，注意部分花朵只是选取花的部分进行修改。・41★★★☆☆通过强化练习，学生对色彩的修饰并结合亮对比度、色阶的调整学生掌握得不错。学生要注意结合亮度对比度的调整。5★★★★☆通过强化练习学生掌握色相饱和度与亮度对比度的应用。对于这种题FI只要求修改花的颜色要先选取花，再进行调整，而且要注意保存文件的模式(CMYK)的设置。6★★☆☆☆通过强化练习，学生对负片效果与手绘效果掌握较好。只要学牛掌握图象反相与色调分离的菜单即可。7■■■★★☆☆☆通

3、过强化练习，学生对图像的变化理解比较容易。对于这一知识点，要强调学生观察图像的颜色是加深红色与加深黄色即可。通过强化练习，学生对色彩的修饰并结合亮对比度、色阶的调整学牛掌握得不错。对于修改图像的色相饱和度并结合结合亮对比度学生基本能掌握。、•■学生很容易忘记把画布作旋转的操作。通过强化练习，学生对色彩的调整学生掌握情况理想。10通过强化练习，学生对色彩的调整学生掌握得不错。学生先要选取花朵调整花朵颜色，再反选调整背景的颜色。11通过强化练习学牛对图像去色与调整色相饱和度掌握情况理想。对于一题两个效果图的题学生要注意题H

4、的要求先要备份一个图片，再进行操作，而且学生要利用魔棒工具小心选择蓝色的背景及地板，再进行调整色相饱和度。12通过强化练习，学生常握图象色调分离的作用。学生一般忘记设置图片的大小。13通过强化练习，学牛对色彩的调整学生掌握得不错。学生先要选取花朵调整花朵颜色，再反选调整背景的颜色。通过强化练习，学生对色彩的修饰并结合亮对比度的调整学生掌握得不错。学生要注意结合亮度对比度的调整。16171819★★★★★★★★★★通过强化练习学生对图像去色与调整色相饱和度掌握情况理想。通过强化练习学生掌握情况一般，个别学牛调整效果不理想

5、。通过强化练习学生对图像去色与调整色相饱和度掌握情况理想，但对于双色调图像的调整学生掌握得不太好。通过强化练习学生对图像调整成三部分效果拿握情况理想。通过强化练习学生对图像去色与调整色相饱和度掌握情况理想，但对于双色调图像的调整学生掌握得不太好。通过强化练习学生对图像去色与调整色相饱和度掌握情况理想，但学生对色彩平衡理解不理想,要反复加强练习。要求学生注意文件的保存方式。学生在调整色相饱和度时忘记选择“编辑”项为“红色"，所以个别学生效果调整得不太像。对于一题两个效果图的题口，学生要注意题H的要求先要备份一个图片，再进

6、行操作，对于双色调图像的调整，学牛比较少用，比较容易忘记，而且要注意文件的保存方式。要求学生分别选取三部分图像，再进行图象反相与色调分离、去色的操作即可。对于一题两个效果图的题n,学生要注意题n的要求先要备份一个图片，再进行操作，对于双色调图像的调整，学牛比较少用，比较容易忘记，而且要注意文件的保存方式。学生很容易忘记把画布作逆时针旋转90度，血且要求调整亮度对比度后还要求调整色彩平衡。我们把每一章里的每一•道题根据其难易程度，分别给定了一•个难度级级别，这样，老师在讲解的时候，可以给学生多强调，引起学生的注意，学生在

7、练习的吋候，也可多下功夫。难度星级说明：★☆☆☆☆非常简单：不需要练习就可以掌握★★☆☆☆比较简单：一二次练习可以掌握。★★★☆☆一般：几次练习才能掌握。★★★★☆比较难：多次练习才能掌握★★★★非常难：必须讲解、反复练习才能掌握