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时间:2020-03-08
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1、体育游戏活动评价表活动要求体育活动评价指标分值得 分大一大二大三大四大五大六教师体育游戏活动课的准备教案一份5活动时间要求:大班20—25分钟;中班10—20分钟;小班15分钟5活动中配有音乐5活动中有轻器械5幼儿精神面貌好;活动中有口令指示10指导思想:⑴培养幼儿乐于参加体育活动的兴趣和态度。⑵根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。⑶用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度体育活动目标、内容符合幼儿特点和实际水平,符合阶段性保教目标,具体明确易评估。10采用灵活的方法引导幼儿积极投入
2、身体素质练习,运动量和运动强度适当,幼儿活充分。10遵循由易到难、循序渐进、逐步提高的教学原则组织教学。10提供足够的体育器材和自制体育玩具,满足幼儿活动的需要。10寓体育活动于游戏之中,增强活动的趣味性,避免单调枯燥的练习。10根据幼儿体质差异,提出不同目标要求,加强个别辅导,实施因材施教。10总 分幼儿生活能力记录测查表 幼儿生活能力记录测查表 幼儿姓名: 年龄: 项目良好 优秀1能独立换鞋、放鞋,左右脚基本正确 2能独立穿脱袜子、裤子和简单上衣 3基本会整理小床,叠被子 4会使用餐具 5喜欢帮助教师做餐前准备工作 6餐后会收拾
3、食物餐渣和整理桌面 7餐后能主动擦嘴巴、漱口、洗手 8会擦自己的椅子、小床、玩具等 9身体不舒服时会主动告诉老师 幼儿健康及体能发展记录测查表幼儿健康及体能发展记录测查表幼儿姓名: 年龄: 项目评价走能自然走:上体正直,两臂自然摆动,轻轻落地,不跺脚 协调、轻松地走:不低头,不东张西望,上下肢摆动自然、协调 听信号自然、协调、轻松地走:步伐均匀,听信号急走、改变方向走、倒走等 跑自然跑:两臂屈肘在体侧,头部保持正直,面向前方 协调、轻松地跑:上下肢协调,前脚掌地着,落地轻;躯干稍前倾 听信号改变方向跑和变速跑:前和后转跑;按口令
4、或乐器节奏变化快、慢跑;听到口令后反应及时,动作准确。 跳立定跳远60米 立定跳远80米 立定跳远100米 平衡单脚站立10秒 单脚站立20秒 单脚站立30秒 幼儿园常用表格:幼儿在园一日情况表 内容 姓名 准时入园 有礼貌 早操 教学活动午餐午睡游戏活动 户外活动 备注 安静倾听 爱动脑筋 主动表现 主动进餐 个人卫生 安静就寝 自我服务 整理玩具 与同伴分享 完成任务
5、 幼儿园教育活动周计划第一周 中二班 2009年1月14日 本周重点1、引导幼儿以高兴、愉快的心情迎接新学期的到来,感受节日带来的快乐,体验和分享生活乐趣;2、能学习用多种方式表达与交流自己的情感;3、知道自己长大了一岁,做适应自信和努力;4、了解一些节日的习俗,获得初步的相关经验。 家园联系我班为了更好的完成本学期的各项
6、教育教学工作,在本周六上午8:30召 开全体家长座谈会,找差距,谈不足。希望每位家长按时参加给与支持与鼓励。谢谢合作。个别幼儿工作帮助个别幼儿以积极的心态投入新学期的学习生活。日常生活要求在日常生活中,开展关于“我长大了”的话体讨论。星期内容 一 二 三 四 五来园活动晨间接待、晨检、自主区域游戏活动。 卫生安全要求节日期间,不乱玩烟花爆竹,不暴饮暴食,饭前便后洗手等。 教育活动(一) 《欢欢喜喜华春节》 英语《大家来看灯》 《孤单单与热闹闹》 《猜灯谜、画谜》 教育活动(二) 《我又长高了》 《数花灯》 《圆滚滚与亮堂堂》 复习《7以内数的形成与数数》复习《7以内数
7、的序数》户外活动和游戏活动 排队找对友《找一个朋友碰一碰》 我们班的宝宝名字 班会 本周小结幼儿园幼儿观察表:幼儿争执事件记录表争执事件一发生,便用秒表计时,并按实现拟定好的观察记录内容填写观察记录表。幼儿争执事件记录表儿童年龄性别发生背景行为性质做什莫结果影响争执持续时间说什莫 观察记录表的主要内容:1、争执者的姓名、年龄、性别;2、争执持续时间;3、争执发生的背景、起因;4、争执什么(玩具、领导权等
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