2013中考英语听力专项训练.ppt

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1、Welcometoourclass孙秀娟Listeningcomprehension听力题型1.听句子选图片2.听短对话回答问题3.听长对话或短文回答问题Q:Howtogethighmarksinthelisteningtest?Morelisten,morepractice,morespeakMasterlisteningskills…Pre-listening1、浏览问题划出关键词(疑问词(where,how,what,why,when,who)、动词、时间状语等)2、对比选项预测内容1.Aliciathinksmathis_________.A.easyB.

2、funC.boring2.________isAlicia’sfavoritesubject.A.ScienceB.MathC.English3.Aliciagoestoschoolatabout________.A.7:10amB.7:20C.7:30am4.Aliciaeatsdinnerataround_________.A.6:00pmB.7:00pmC.7:30pm5.Alicia________ataround9:00intheevening.A.goeshomeB.goestobedC.doesherhomeworkActivity1:听一段对话,完

3、成第1---5小题M:Don’tyoulikemath?W:No.It’sboring.M:What’syourfavoritesubject?W:ScienceAndIusuallygotoschoolataround7:30amIeatdinnerataround6:00pm.AndIgotobedatabout9:00pm.Tip:1、由此看出听前划关键词预测对话内容很重要。2、听力过程中认真听关键词很重要。While-listening1.边听边看题2.注意听关键词,写下重要信息3.第一遍听,选答语;第二遍听,检查答案Activity2:请听一段对话,完成

4、1---5题。1.Howdoesthegirllook?A.TiredB.GladC.Unhappy2.What’sthematterwiththegirl?A.ShefailedtheEnglishexam.B.Shewasill.C.Shelosthertextbook.3.WhatdoesthegirlfindthehardestinEnglish?A.WritingB.ReadingC.Listening4.Whatdoestheboyadvisethegirltodo?A.TolistentosongsB.TolistentotapesC.Towatch

5、movies5.Whatshouldthegirldotoimprovewriting?A.FindadictionaryB.FindapenpalC.ReadEnglishstories.RelaxingtimeComeon!Let’sActivity3:请听一段对话,完成第1----5小题。1.WhatdoesLiMeido?A.AteacherB.AmiddleschoolstudentC.Awriter2.WhattimedoesLiMeihavetogetupeverymorning?A.At6:00B.At6:30C.At6:153.WhydoesLi

6、Meigetupearlyeverymorning?A.ShewantstomemorizeEnglishwords.B.Shewantstoreadthetext.C.Shewantstolistentothetape.4.WhydoesLiMei’smonthergetupsoearly?A.Becauseshegoestoworkearly.B.BecauseshecooksbreakfastforLiMei.C.Becauseshedoesmorningexercise.5.HowdoesLiMeispendhersparetime?A.Sheoftenp

7、laysthepiano.B.SheoftenwatchesTV.C.Shehaslessonsallthetime.Acitivity4:听短文回答1----5题1.Wheredoesthewomancomefrom?A.TheUSAB.AustraliaC.Canada2.Whatdidthemonkeylikedoingbest?A.WashingdishesB.EatingbananasC.Runningaroundinthehouse3.Howoftendoesthemonkeywashdishes?A.OnceaweekB.TwiceaweekC.Ev

8、eryda

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