美文诵读材料之二十一(对比辑二).doc

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1、美文诵读材料之二十一(对比专辑二)网下和网上清伊网下别人一直对我很愤怒,就好像我总是个不良少年一样;网上我总是对别人愤怒,就好像我一直是个良好少年一样。网下我明知道那个女生很喜欢自己,却不敢去追求——怕被她拒绝;网上,我明知道那个女人不喜欢自己,还厚着脸皮去追求她——被她拒绝也无所谓。网下我需要很多人的爱;网上很多人需要我的爱。网下我有自己注定的名字;网上我有自己喜欢的名字。网下别人说我帅我很高兴;网上别人说我帅我怀疑他有阴谋。网下我总是写作,写作,大家都告诉我文学是一个好东西;网上我总是造砖,造砖,大家都启发我钱是一个好东西。网下别人看我总像个孩子;网上别人看我总

2、像个大人。网下我看见别人在说谎,会立刻把他揭穿;网上我看见别人在说谎,不仅不揭穿,还跟着他说谎。网下我常常会犯傻;网上我常常会装傻。网下见到老同学总是亲热地打招呼;网上见到老同学总是骂他来打招呼。网下别人告诉我一个故事,我假装不信,其实很相信;网上别人告诉我一个故事,我假装相信,其实很不信。网下我只碰到两种人:好人和坏人;网上我也只碰到两种人:男人和女人。网下我是被这个城市嘲笑的局外者;网上我总是嘲笑一个外来者,当然,我不嘲笑比我有作为的人。网下我告诉别人我懂得太少世故;网上我告诉别入我经历太多沧桑。网下我写文章别人说很有前途;网上我写文章别人说前途一片黑暗。网下压

3、根没有人怀疑我是个男生;网上压根没有人相信我是个男生。网下我总感觉到自己很孤独;网上我总感觉到自己太喧闹。网下我的生活总是有条有理:吃饭,睡觉,学习,休闲;网上我的生活总是杂乱无章:聊天,灌水,泡MM,造砖,写邮件,上聊天室骂人,去论坛砸人,就好像全网络的事都跟我有关系。。网下我只碰到两种人:咬人的,不咬人的;网上我却碰到四种狗:咬人的,不咬人的,舔我脚丫的,嗜我皮骨的。网下我总是看别人打架;网上别人总是看我打架。网下我看言情小说别人说我很前卫,感情充沛;网上我看言情小说,别人说我太俗气,随波逐流。网下我对一个女孩子说:“我喜欢你!”她红着脸不说话;网上我对了个女孩

4、子说:“我喜欢你!”她回答我说:“我爱你!”网下我因为许多东西不懂而伤怀;网上我因为比别人懂得太多而伤怀。网下我总是带着近视眼镜;网上我总是带着黑色眼圈。网下别人说一个笑话,我会开怀大笑;网上别人说一个笑话,我会强颜作笑,哪怕这个笑话我已听过十遍。网下我管长得漂亮的女人叫MM;网上我管所有的女人都叫MM。网下我说错话,别人让我改正;网上我说错话,别人说脏话。网下我常常凭着良心说话;网上我常常凭着天主说话。网下我一直以为自己很龌龊。网上我只能承认自己很纯真。2美文诵读材料之二十一(对比专辑二)网下我知道有修养是礼貌;网上我明白有修养是蠢蛋。(摘自2002年7月21日《

5、晶报》)人生两支笔(汪金友)如果说人生是一本书的话,那么写这本书的是两支笔。一支笔写成长,一支笔写衰老。成长不是为了衰老,但成长必然走向衰老。成长的时候不要怕,长成的时候不要悔。一支笔写奋进,一支笔写后退。大街、车站、机场,看那些来来往往的人群,谁能说清,哪一个是在前进,哪一个是在后退?有的后退是为了前进,有的前进却导致了后退。一支笔写快乐,一支笔写烦恼。如果说人生是一辆载重的车,那么快乐和烦恼就是支撑它的两个车轮。有沉重,才会有轻松;有痛苦,才会有欢乐。我们期盼快乐,但不害怕烦恼。屈服于烦恼会更烦恼,战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成功,一支笔写失败。没有人不希

6、望成功,因为成功是对自己辛劳的最好报答,是对自己能力的最好证明。但我们的许多智慧,却往往来源于失败。这正如英国作家迈尔斯所言:“了解了什么行不通,才发现了什么行得通。”一支笔写他人,一支笔写自己。任何一个人都不能离开他人而独立生存。所以,在人生的这本书上,应该写自己的梦幻,自己的奋斗,自己的辉煌;也应该写他人的价值,他人的慷慨,他人的奉献。因为越是抬高自己,自己就越孤立。一支笔写未来,一支笔写过去。每个人都有未来,也只能寄希望于未来。因为无论过去多么成功,多么灿烂,都无法留住和挽回。所以,不管你过去写下的是亨通和腾达,还是辛酸和眼泪,现在都需要拿起另一支笔,描绘美好

7、的蓝图,展望未来的壮丽。有一个国王,要一位大臣用一句话来概括世界六千年的发展史。这位大臣说:“他们出生了,受了苦,又死了。”也许,这就是人生的最好解释。有人说活着说是要“受苦”,也有人说活着就是要“享乐”。但无论为了“受苦”,还是为了“享乐”,既然来到了这个世上,就得奋斗一回,拼搏一回,闪亮一回。既是为了他人,也是为了自己。(摘自2003年《读者俱乐部》第9期下)越来越……今天,我们的建筑物越建越高,高速路越修越长,但是,我们的思路却越来越缺乏个性。我们有了越来越多的食物,但营养状况却难以平衡。我们能够运用的医疗手段越来越多,但健康标准变得越来越没准儿。我们的收

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