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时间:2020-03-15
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1、小学二年级语文下册第七单元测试题班级姓名分数一、读拼音写词语。(16分)lóutīnǎojīnfùjìnchìbǎnɡ()()()()tǎoyànqīfùdànkéjìsuàn()()()()二、把以下生字按拼音归类填写。(12分)守寓撞艺谈引催厌糟桩算声母是翘舌音的字:()声母是平舌音的字是:()整体认读音节的字:()有前鼻韵母的字是:()三、形近字组词。(10分)狗()鹅()讨()蜂()丢()够()鸡()村()峰()去()四、成语填空。(12分)同()协()()众()心()题()做勤()好()揠()助()()株待()五、照样子写一写。(8分)例:雪白的羽毛美丽的
2、公鸡()的()()的()例:眼睛小小的尾巴弯弯的()的()的六、选词填空。(6分)经常非常往常1.我()喜欢上体育课。2.老师()提醒我们要注意安全。3.这两天小东总是迟到,()他不是这样的。七、阅读文段回答问题。(21分)猴山上的猴子真多,少说也有三十只。它们有的吃东西,有的上下腾跃,有的坐在那里,像尊石像似的,眨眼间,又蹿到石头上去了。猴子身上长着赤色的细毛,红屁股,眼睛很机敏,它们一会儿搔搔后脑,一会儿翻毛层,像捉到虱子似的往嘴里送,听说猴子并不是吃虱子,而是将身体分泌出来的盐粒吃回去,用来补充身体所需的盐分。这太有趣了。1.以上文段共有()自然段,主要讲关于
3、()的事。4分2.认真阅读第一自然段,用“”划出说明猴子多的句子(2分),并把表示猴子动作的字、词划出来。(8)分3.文中表示颜色的词是:()、()。2分4.用“一会儿……一会儿……”写一个完整的句子。(5分)一、看拼音,写词语。8分 Fùjìnqīfùnǎojīntǎoyàn ()()()() jīngyàchìbǎngqiāoméngdànké ()()()() 二、选择正确的读音打“√”。12分弄脏(nèngnòng)转身(zhuǎnzhuàn)撞死(chuàngzhuàng)蛋壳(qiàoké)孤单(kūgū)菜碟(biédié) 三、比一比,再
4、组词。16分 淡()膀()期()近() 谈()傍()欺()进()‘ 去()厌()讨()铃() 丢()庆()守()玲() 四、把下列成语补充完整。12分 筋疲()()战无()()众志()() ()()协力()()不倦()()倒置 贪()失()舍()逐()天()()天 五、在括号里填上恰当的词语。8分 ()的羽毛()地说 ()的影子()地走 ()的嘴巴()地叫 ()的农夫()地看 六、把句子补充完整。6分 1、丑小鸭长大后变成了()的天鹅。 2、小花狗()趴在楼梯上。 3、同学们在课堂上()读书。 八、阅读短文,回答问题。10分 湖中的
5、鳄(è)鱼想吃掉湖边树上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊,知道鲫鱼鳄鱼要害自己。他深思了一下说:“你怎么不早说呢?我的肝还挂在树上呢,你快把我驮回岸上 去取吧。”鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,急忙爬上树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。 1、这段故事共有()句话。 2、把狒狒说的话用“——”画上。 3、短文讲的是()的鳄鱼想吃()的狒狒,假装背他到
6、()去玩。 4、我觉得短文中的狒狒既()又()。 5、读了短文,我知道了在遇到危险时:____________________ _________________________________________________________。
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