深州职教7S管理培训.ppt

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1、7S管理打造全新深职校园张艳磊《人生成长格言》心变则态度变；态度变则思想亦变；思想变则行为随之变；行为一变则人格也就变；人格变则人生也就变了。日本管理学家-川田正笃先生21212468101113141516172021222324252627292830313233343638403123456789101112131415161718×2021222324252627282930313233343536×383940“7S”的由来“5S”活动起源于日本，它因为都以“S”的日文罗马拼音开头的5个

2、单词构成（整理seiri+整顿seiton+清扫seisou+清洁seiketsu+素养sitsuke）,故简称为“5S”。但后来管理学术界再将其延伸到“10S”，在此，我们暂时来研究其中的7个“S”（即5S+节约save+安全safety).5“7S”基本内容■“1S”----整理(seiri)■“2S”----整顿(seiton)■“3S”----清扫(seisou)■“4S”----清洁(seiketsu)■“5S”----安全(safety)■“6S”----节约(save)■“7S”--

3、--素养(sitsuke)61、整理（seiri）:将学习、生活场所的所有物品区分为“有必要的”和“没有必要的”，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。项目有必要没有必要的处理结果要用到的被褥和枕头√留存床单和床罩√留存备用的被子和毯子√留存长时间不用的有用物品√移走他存长时间不用的无用物品√遗弃床铺板上的废品及垃圾√遗弃已经脏的床上用品√移走清洗整理我们的床铺整理我们的寝室项目有必要没有必要的处理结果个人每天的生活物品√留存每天都要用的清扫工具√留存破旧不能再使用的清扫工具√遗弃长时间不用的有用物

4、品√移走他存长时间不用的无用物品√遗弃学校规定寝室中不允许学生存放的物品√移走他存打扫过程中的废弃用品及垃圾√遗弃寝室内的学生私自张贴物（画）√遗弃生活中废弃用品及垃圾√遗弃2、整顿（seiton）:把留下来的必要用的物品依规定位置摆放整齐，并加以标示。整顿我们的床铺（1）被子放在床铺一角开口朝门；（2）枕头放在被子的上面，并放于中间；（3）床单（凉席）平铺整齐无折痕；（4）每天至少整顿二次，巩固和维持床铺整洁有序。整顿我们的寝室（1）将日常要用到的卫生工具如扫把、拖把、垃圾桶等放在门的后面；（2

5、）将脸盆放在脸盆架上，洗脸毛巾对折后挂于脸盆上，都朝外；（3）牙具都整齐的摆放在洗漱台上，镜子的下面；（4）洗发精、香皂、肥皂粉等都放洗漱台下面的隔层里；（5）热水瓶放洗漱台的最下面；（6）把物品的摆放顺序固定下来；（7）每天至少整顿两次以上，巩固和维持寝室的整洁有序。3、清扫（seiso）:将学习、生活场所内看得见与看不见的地方清洁干净，保持学习场所干净、亮丽的环境。《弟子规》中的整理、整顿、清扫“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”“列典籍，有定处；读看毕，还原处”“房室清，墙壁净；几案洁，笔砚正

6、”“虽有急，卷束齐；有缺损，就补之”清扫我们的床铺（1）床铺架子每周至少擦拭二次；（2）床单每次人走后必须铺平；（3）被子每天早上起床后必须折叠；（4）对床铺上多余的物品进行一次清除。清扫我们的寝室（1）每周至少组织一次大扫除；（2）每天对洗漱台擦拭一次；（3）每天至少拖二次地板；（4）卫生间每天至少刷洗一次；（5）每天至少清扫地面二次以上；（6）电扇每学期清洁一次；（7）门和窗户每周擦拭一次。4、清洁（seiketsu）:随时关注自己在学习、生活场所的行为，自我约束。清洁我们的床铺（1）随时关注

7、被褥、枕头和毯子，见脏就换洗；（2）不在床上随意丢放东西；（3）不在被褥、枕头和毯子等下面随便存放物品；（4）随时注意床上是否留有不必要物品；（5）爱护自己的床上用品。清洁我们的寝室（1）随时关注寝室物品摆放有序，乱了就理；（2）不在寝室内随意丢放物品；（3）随时清除寝室内不必要的物品；（4）随时保证寝室地面的干净；（5）爱护自己的寝室物品。5、素养（shitsuke）:每位学生养成良好的习惯，并遵守规范做事，培养积极主动的精神。弟子规总序弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，则

8、学文。（1）任何人员不得私自入住学生宿舍楼，住宿生不得擅自调换寝室和床位，禁止合铺就寝。（2）学生应严格遵守学校规定的作息时间。（3）非休息时间不得进入住宿区，特殊情况须持有班主任或相关老师证明才准进入。住宿区在上课前提前5分钟关门。（4）除工作人员因工作经批准外，男女不许互串宿舍楼及寝室。如违反而造成后果的，将追究其有关责任。（5）不准向窗外、门外倒水、抛弃废物，不准向下水道或厕所扔易造成堵塞的任何物品，不准在走廊里刷牙、倒水，晾衣服时待水干后再拿进寝室。电风扇下不准挂农服。（6