对比表(曹晓玲)[1].doc

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1、原设计改进设计《一个苹果》教学目标1．理解文章内容，理清文章思路，体会人民军队战友间深厚的情谊；2．引导学生抓住人物的语言、外貌、神态描写，用心去体会人物对苹果的需要、渴望，而又互相谦让的这种高大的形象和高尚的品质；3．指导学生有感情地朗读课文，积累好词佳句。《一个苹果》知识目标1．学会本课的生字新词。2．有感情地朗读课文，积累好词佳句3．体会文章的写法。能力目标1．理解课文内容，体会人民军队战友间深厚的情谊，以及指导员关心他人比关心自己更重要的高尚品格。2．领悟文章有详有略，详略得当的写作方法，学习在叙述一件事情时，把重点部分说详细、说具体的方法。3．体会文章中外貌、神态、语言描写

2、的作用。情感目标理解课文内容，体会人民军队战友间深厚的情谊，以及指导员关心他人比关心自己更重要的高尚品格。设计对比表