初中化学推断题复习优生专用ppt课件.ppt

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1、初中化学专题复习之推断题知识储备一、【以特征颜色为突破口---固态物质】黑色红色淡黄色绿色蓝色紫色白色Cu（紫红色）、Fe2O3、红磷（P）S粉Cu2（OH）2CO3CuSO4.5H2OKMnO4氧化物：CaO、MgO、P2O5、Al2O3等。Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4知识储备二、【以特征颜色为突破口---溶液】含有铜离子（Cu2+）的溶液为，例如：含有铁离子（Fe3+）的溶液为，例如：含有亚铁离子（Fe2+）的溶液为，例如：蓝色黄色浅绿色FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2溶液、FeCl3溶液、Fe

2、2(SO4)3溶液、Fe(NO3)3溶液知识储备三、【以特征颜色为突破口---沉淀】(1)不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：(2)不溶于水但溶于酸的白色沉淀：(3)红褐色沉淀：(4)蓝色沉淀：AgClBaSO4CaCO3BaCO3Mg(OH)2Al(OH)3Fe(OH)3Cu(OH)2四、【以反应产生的现象为突破口】1、滴加紫色石蕊溶液变红2、滴加紫色石蕊溶液变蓝或滴加无色酚酞溶液变蓝3、溶液混合产生不溶于稀硝酸的白色沉淀4、溶液混合产生溶于稀硝酸的白色沉淀5、溶液混合产生蓝色沉淀6、溶液混合产生红褐色沉淀7、溶液混合产生使澄清石灰水变浑浊的气体8、溶液混合产生使湿润的红色石蕊试纸

3、变蓝的气体五、【以物质的典型特性为突破口】1、浓硫酸的吸水性，溶于水放热；2、固体氢氧化钠溶于水温度升高额以及它能吸水潮解；3、生石灰与水反应放热；硝酸铵溶于水温度下降；4、氢气是最轻的气体；5、水常温下为液体；相对分子质量最小的氧化物。6、氧气能使带火星的木条复燃；7、无水硫酸铜遇水变蓝；8、二氧化碳通入澄清的石灰水变浑浊；9、能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C；10、酸碱指示剂与酸性或碱性溶液的反应等等。六、【以物质的俗名为突破口】大理石、石灰石（主要成分）；铁锈（主要成分）；天然气、沼气、瓦斯气体（主要成分）；煤气（主要成分）；纯碱、苏

4、打；烧碱、火碱、苛性钠；小苏打；生石灰；熟石灰等。CaCO3Fe2O3CH4CONa2CO3NaOHNaHCO3CaOCa(OH)3七、【物质的用途为突破口]⑴用于人工降雨的:⑵调味品；⑶用于除锈的；⑷人体中胃酸的主要成分⑸改良酸性土壤的⑹常用建筑材料的主要成分；⑺常用的干燥剂、；4.、组成元素相同初中常见的氧化物有：和和CO2NaClHClCa(OH)2CaCO3浓硫酸CaONaOHHClCOCO2H2OH2O2知识储备八、【以反应条件为突破口】点燃：通电：催化剂：高温：（一般情况下,有O2参加的反应）（KClO3、H2O2分解制O2）（CaCO3分解；C还原CuO;C、CO

5、、H2还原Fe2O3/Fe3O4）2H2O2H2↑+O2↑通电九、【以元素或物质之最为突破口】1、地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al；2、人体中含量最多的物质是H2O；人体中含量最多的元素是O，最多的金属元素是Ca；3、空气中含量最多的元素是N；空气中含量最多的气体是N2；4、形成化合物最多的元素是C；质子数最少的元素是H；5、相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2；相对分子质量最小的氧化物是H2O；6、自然界中硬度最大的物质是金刚石；最简单的有机物是CH4；最常用的溶剂是H2O；知识储备十、几个重要的突破口突破口一：突破口二：CCO2CO符合此条件转化反应为

6、：C+O2CO2点燃2C+O22CO点燃2CO+O22CO2点燃2CO2+C2CO高温2CuO+CCu+CO2↑高温CO+CuOCu+CO2△H2OO2①②③H2O2突破口三：CaOCaCO3Ca(OH)2符合此条件转化反应为：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2OCaO+H2O＝Ca(OH)2CaCO3CaO+CO2↑高温十一、以几类重要的反应类型为突破口1、化合反应（一变多）一变二的有：一变三的有：2、分解反应（多变一）二变一的有：三变一得有：3、置换反应（初中重要的三大类）金属+酸金属+盐金属氧化物+还原剂（H2、CO、C）框图型推断题表格型推断题连线型推断题方程式

7、型推断题叙述型推断题智慧闯关例1、A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示，A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：（1）A的化学式为；（2）反应③的基本反应类型是；（3）反应②的化学方程式为；反应④的化学方程式为。CH4CaOO2CO2H2ONa2CO3Ca(OH)2CaCO3CH4化合反应CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH框图型审题推断推断题的解题思路明显条件隐含条件原题找出突破口物理特征反应特征