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时间:2020-03-07
《八年级数学下册12.3二次根式的加减中考中的“二次根式”素材新版苏科版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中考中的“二次根式”一.选择题1.(潍坊)下面计算正确的是( )A、B、C、D、考点:二次根式的混合运算。专题:计算题。分析:根据二次根式的混合运算方法,分别进行运算即可.解答:解:A.3+不是同类项无法进行运算,故此选项错误;B.===3,故此选项正确;C.=,×==,故此选项错误;D.=﹣2,∵==2,故此选项错误;故选:B.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算,熟练化简二次根式后,在加减的过程中,有同类二次根式的要合并;相乘的时候,被开方数简单的直接让被开方数相乘,再化简;较大的也可先化简,再相乘,灵活对待.2.(菏泽)实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为( )A、7B、﹣7C
2、、2a﹣15D、无法确定考点:二次根式的性质与化简;实数与数轴。分析:先从实数a在数轴上的位置,得出a的取值范围,然后求出(a﹣4)和(a﹣11)的取值范围,再开方化简.解答:解:从实数a在数轴上的位置可得,5<a<10,所以a﹣4>1,a﹣11<﹣1,则,=a﹣4+11﹣a,=7.故选A.点评:本题主要考查了二次根式的化简,正确理解二次根式的算术平方根等概念.3.(临沂)计算﹣6+的结果是( )A、3﹣2B、5﹣C、5﹣D、2考点:二次根式的加减法。分析:根据二次根式的加减运算,先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.解答:解:﹣6+=2×﹣6×+2,=﹣2+2,=3﹣2.
3、故选A.4.(泰安)下列运算正确的是( )A、B、C、D、考点:二次根式的混合运算。专题:计算题。分析:根据二次根式运算的法则,分别计算得出各答案的值,即可得出正确答案.解答:解:A.∵=5,∴故此选项错误;B.∵4﹣=4﹣3=,∴故此选项错误;C.÷==3,∴故此选项错误;D.∵•==6,∴故此选项正确.故选:D.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算,熟练化简二次根式后,在加减的过程中,有同类二次根式的要合并;相乘的时候,被开方数简单的直接让被开方数相乘,再化简;较大的也可先化简,再相乘,灵活对待.5.二次根式有意义时,x的取值范围是( )A、x≥B、x≤﹣C、x≥﹣D、x≤考点:二次
4、根式有意义的条件;解一元一次不等式。专题:存在型。分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,列出不等式,求出x的取值范围即可.解答:解:∵二次根式有意义,∴1+2x≥0,解得x≥﹣.故选C.点评:本题考查的是二次根式有意义的条件及解一元一次不等式,比较简单.6.(济宁)下列各式计算正确的是A.B.C.D.考点:二次根式的计算和化简专题:计算题分析:本题考查的是二次根式的加减运算,二次根式的加减运算实质是合并同类二次根式,合并时,只要把同类二次根式的系数相加减即可.解答:解:不是同类二次根式,因此不能合并,故A错误.不是同类二次根式,因此不能合并,故B错误.是同类二次根式,因此能
5、合并,故C正确.分母与被开方数不能直接约分,故D错误.因此答案应选C.点评:此题考察的是二次根式的加减,内容单一,题目比较简单.7.(山东烟台)如果,则()A.a<B.a≤C.a>D.a≥考点:的化简专题:化简分析:此题考查二次根式性质及其应用,同时考查不等式的解法.当a≥0时,=a;当a<0时,=-a.此题可直接利用非负性列不等式求解.具有非负思想是解此类题的关键.解答:因为二次根式具有非负性,所以1-2a≥0,解得a≤,故选B.点评:化简要注意a的符号,教材对这一部分要求不高,这道题属于直来直去的题目,应该属于较简单的题目.二.填空题8.计算的结果是_______.考点:二次根式的计算和化
6、简专题:计算题分析:本题考查的是二次根式的混合运算.解答:解:=(—)==3故答案为:3.点评:本题是二次根式的混合运算,题目比较简单.9.(日照)已知x,y为实数,且满足=0,那么x2011﹣y2011= ﹣2 .考点:非负数的性质:算术平方根;有理数的乘方。专题:计算题。分析:根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.解答:解:∵=0,∴+=0,∴x+1=0,y﹣1=0,解得x=﹣1,y=1,∴x2011﹣y2011=(﹣1)2011﹣12011,=﹣1﹣1,=﹣2.故答案为:﹣2.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.10.(菏泽)
7、使有意义的x的取值范围是 x≥.考点:二次根式有意义的条件。专题:计算题。分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负数.解答:解:根据题意得:4x﹣1≥0,解得x≥.故答案为x≥.点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次
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