玉雕绘画教学计划.doc

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1、2012年农村劳动力职业技能培训《玉雕绘画与设计》专业教学计划一、教学目的玉雕工艺是适应当今人类生活的“实用”要素，而又和“艺术”相融合的一种工业活动，它涵盖了“设计艺术”的相关领域。传统手工艺术的造物思想、价值理念、审美原则、功能尺度、技艺特征、材料特征、科学内涵、经济原则、传播传承及生活方式、社会文化之间的关系对现代艺术设计依然具有重要的参照与启示意义。本计划以“玉雕”工艺实践教学，结合手工技艺的传授，综合材料的多元思维，由手与物、技与艺的触觉感，知至技艺的超越，掌握“工艺”与“材料”、“美”与“用”及如何去感知事物，去思考、发现和理解问题的正确而合理

2、的方式方法。以行业、企业的互动，培养自主建构的知识结构的意识和能力，由手而引发的创作实验中的课题设计的初步体验，并总结出相应的教学设计理论与方法。本培训计划通过由工艺美术造物理论、实训、工艺美术设计教学论三者的递进与互为渗透，形成螺旋型的可持续发展的设计教学法的新研究。使学员在美术基础、专业理论、技能操作、艺术素养等方面都得到锻炼和提高，真正成为一名合格玉器雕刻工人。二、培训期限与学习形式初级工不少于150个学时要求学员全部完成规定的总课时的学习任务。学习形式可采取脱产、半脱产、业余培训等多种形式。中级工不少于200个学时三、课程设置与要求主要设置课程有美

3、术基础知识、工艺基础知识、玉雕专业知识与技能、玉雕专业实习、职业道德知识和相关法律法规知识等。1、美术基础知识：使学员了解素描、泥塑、国画、图案等美术基础知识，并能掌握艺术表现能力、立体造型能力、白描表现能力、图案的构成和应用能力及鉴赏评估能力。2、工艺基础知识：使学员了解并熟悉玉器原材料、设备、工具、辅料及加工工艺技术知识。3、玉雕专业知识与技能实习：以培训学员的造型制作能力为主，可安排绘图和泥稿练习。操作实习可放入生产中进行。4、职业道德知识：培训学员了解职业道德基本知识，做到忠于职守、爱岗敬业、认真遵守职业守则。5、相关法律、法规知识：使学员了解并能

4、认真遵守劳动法、合同法、环保法、消费者权益、安全生产、文明生产等有关法律法规。四、培训学时分配表1、绘画素描学习：12个学时2、人物白描：68个学时3、花鸟、动物白描：40个学时4、杂件及工艺设计：20个学时5、雕刻实习：10个学时五、教学重点1、通过工艺美术造物思想的再认识提高对美的感知能力。2、由手艺训练、“心”、“物”的体验开辟创造性思维能力的新途径。3、科学的思考、发现与理解并解决问题的设计思维。4、典型课例教学法研究。六、成绩考核分理论知识考试和技能知识（绘图）考试。两者均实形百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。镇平县电子电脑专业学校2012年

5、8月10号