2015年春季初一年级半期质量检测.doc

2015年春季初一年级半期质量检测.doc

ID:50628789

大小:214.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-12

2015年春季初一年级半期质量检测.doc_第1页
2015年春季初一年级半期质量检测.doc_第2页
2015年春季初一年级半期质量检测.doc_第3页
2015年春季初一年级半期质量检测.doc_第4页
资源描述:

《2015年春季初一年级半期质量检测.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、考场班级姓名密封线内不得答题2015年春季初一年级半期质量检测数学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1、下列四个式子中,是方程的是(  )wWw.xKb1.coMA、3+2=5B、C、D、2、在下列方程组中,不是二元一次方程组的是(  )A、B、C、D、3.方程是二元一次方程,则的取值为()A、≠0B、≠-1C、≠1D、≠24.小明在解关于x、y的二元一次方程组时得到了正确结果后来发现“Ä”“Å”处被墨水污损了,请你帮他找出Ä、Å处的值分别是()A.Ä=1,Å=1B.Ä=2,Å=1C.Ä=1,Å=2D.Ä=2,Å=25.若方程组的解是则方程组的解是(  ).A.B.C.D.6、不等式的正整数

2、解有(  )A、1个B、2个C、3个D、无数多个7、某班学生分组,若每组7人,则有2人分不到组里;若每组8人,则最后一组差4人,若设计划分组,则可列方程为(  )新

3、课

4、标

5、第

6、一

7、网A、B、C、D、8、如果的解集是,那么的取值范围是()A、B、C、D、是任意有理数二、填空题(每题3分,共33分)新课标第一网9、若与是同类项,则=,b=.10..在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足_____________.11.已知的解满足,则.12、已知是二元一次方程组的解,则=。13、已知方程,用含的代数式表示,那么=.14、轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千

8、米/小时,水速为2千米/时,则A港和B港相距千米.15.若,则____________.16.中,、分别平分、,,则的度数为___________度。第17题17.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的.两根铁棒长度之和为55 cm,此时木桶中水的深度是cm.18.如图,在折纸活动中,小明制作了一张纸片,点、分别是边、上,将沿着折叠压平,与重合,若,则_____________.19、若不等式组无解,则的取值范围是_________.三、解答题20、解下列方程或方程组:(每题4分,共8分)①、②、21、解不等式(组),并把它们

9、的解集在数轴上表示出来(8分)XKb1.Com(1).(2)22、为何值时,方程组的解互为相反数?求这个方程组的解。(5分)23、已知方程组的解x、y满足x+y>2,求m的取范围.(5分)24.已知关于的不等式组的整数解共有3个,求的取值范围。(5分)25.用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身16个或制盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?(6分)XkB1.com26.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,问可能有住宿生多少人?(6分)27.今

10、年6月份,我市某果农收获荔枝30吨,香蕉13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆,将这批水果全部运往深圳,已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨,乙种货车可装荔枝、香蕉各2吨。(1)该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来。(5分)(2)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1300元,则该果农应选择哪种方案使运输费最少?最少运输费是多少?(4分)28.为实现区域教育均衡发展,我市计划对某县、两类薄弱学校全部进行改造.根据预算,共需资金1575万元.改造一所类学校和两所类学校共需资金230万元;改造两所类学校和一所类学校共需资金205万元.(1)改造一所类学校和一

11、所类学校所需的资金分别是多少万元?(4分)(2)若该县的类学校不超过5所,则类学校至少有多少所?(4分)(3)我市计划今年对该县、两类学校共6所进行改造,改造资金由国家财政和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过400万元;地方财政投入的改造资金不少于70万元,其中地方财政投入到、两类学校的改造资金分别为每所10万元和15万元.请你通过计算求出有几种改造方案?(3分)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。