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时间:2020-03-12
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1、---------------------------------精选公文范文--------------------------再听陈默教授《提升教师素养关注学生成长》讲座各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢3----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文-------------------------- 再听陈默教授《提升教师素养关注学生成长》讲座 华东师大培训回来,能在海口再次聆听陈
2、默老师的讲座,这是缘分,也是幸运,感谢陈院长!一样的课题,但我仍然期待,相信精彩依旧,相信会再受启迪! 教师的软实力之一:讲台前的好状态 重要性:教师情绪状态与小学生学习效果正相关系 :健康人格情绪调控人际处理 自我培养:处理早期创伤提高思想水平 一个孩子如果一天内被两个成年人怒斥,那么他会做噩梦,会尿床。 一个人的情绪与他的母亲有关。如果你是一个不能控制情绪的人3----------------精选公文范文-------------------------------------------------精
3、选公文范文--------------------------,不妨与你的母亲敞开聊聊。 教师的软实力之二:觉察力 重要性:准确把握学生问题正确帮助学生成长自我培养:阅读提升,自我训练,相互交流 做班主任需要提升觉察力。如果一个年轻教师不想当班主任,那他就是“傻”。因为终将桃李满天下。社会上人与人都存在利益,唯有父母与老师是单方付出,不求回报。 凡做班主任的人看两遍《红楼梦》。少低头,多琢磨,常交流 教师软实力之三:沟通技巧 倾听:双手不动,最后小结询问:态度必须是我来帮助你了说话:表达共情,情绪安抚,情绪
4、支持 很多人现在有一个不好的习惯:开口就说别人不好。这怎么能够与人沟通和交流呢? 教师管理学生目标安心安宁安神各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢3----------------精选公文范文----------------
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