会计专业实习心得体会例文与会计专业实习总结合集.doc

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1、会计专业实习心得体会例文与会计专业实习总结合集会计专业实习心得体会例文会计专业实习心得体会例文此次我们手工模拟实验所实践的六种方法一直是我们学习成本会计的核心。品种法是产品成本计算方法中最基本的方法,其计算程序体现着产品成本计算的一般程序。分批法是按照产品的批别(或订单)计算产品的一种方法。它是以产品的批别或订单作为成本计算对象,归集产品的生产费用,计算各批产品的生产总成本和单位成本。简化分批法是分批法的一种简化,未完工的批次的产品的间接费用不需在完工产品与未完工产品间分配,而是采用累计间接费用分配法。逐步结转分步法是为了计算半成品成本而采用的

2、一种分步法,它的每一个步骤都是一个品种法,逐步结转分步法实际上是品种法的多次连接应用。平行结转分步法亦称不计算半成品成本分步法,它的各步骤不计算所产半成品成本,各步之间也不结转所耗的半成品成本,而只计算本步骤所发生的各项生产费用,以及这些费用中应计入产成品成本份额。产品成本计算的分类法是以产品类别作成本计算对象,归集生产费用,计算产品成本的一种方法。4绝知此事须躬行通过本次课程设计的实践,我对六种方法有更深的认识,具体分为以下三点:4.1成本计算方法在成本核算之前我们要根据不同的企业生产特点和管理要求,选择适当的产品成本计算方法。为了正确计算产

3、品成本和期间费用,充分发挥成本核算的作用,除了要正确划分各种费用界限,正确确定财产物资的计价和价值结转方法,并扎实地做好各项基础工作外,还需要适应生产特点和管理要求,采用适当的产品成本计算方法。这-点非常重要。结合课程设计资料,一共有六个不同的公司。首先是大量大批单步骤生产的某工业企业,我们根据其生产特点,选择了品种法;小批单件单步骤生产的兆庆工厂,采用的是分批法;大量大批多步骤的某工业企业,该厂为了加强成本管理,采用综合结转分步法;大量大批多步骤生产的某工业企业,因为不必计算半成品成本,故采用平行结转分步法;大量大批多步骤生产的中拓公司,将七

4、种产品分为甲乙两大类,采用分类法核算。4.2成本计算对象选择正确的成本计算对象。成本计算对象的确定,是设置产品成本明细账、归集生产费用、计算产品成本的前提,是构成成本计算方法的重要标志,因而也是区别各种成本计算基本方法的主要标志。比如,品种法中成本计算对象为全厂9月份生产的甲、乙、丙三种产成品;分批法成本计算对象为全厂某生产周期生产的2017批、202批、203批、204批、205批产成品;综合结转分步法成本计算对象为各生产步骤(一车间)9月份生产的甲乙半成品以及最后步骤(二车间)生产的甲乙产成品。4.3成本计算过程每一种方法都是一套完整的例子

5、,让我们对成本计算的整个里流程更熟悉。同时,在每一种方法的前面都会有相应的成本核算方法流程图,对我们整体把握各种方法很有帮助。设置成本计算单〜汇集基本要素费用〜编制基本要素费用分配表〜(汇集分配辅助生产车间制造费用)一汇集分配辅助生产费用一汇集分配基本生产车间制造费用一填制成本计算单一编制完工产品成本汇总表。5心得体会经过此次的手工模拟实验,不仅仅巩固了专业知识,还有一些新的体会。每一种经历都是人生的财富,对于此次的课程设计我也收获了不少。资料:://・reader8・cn/data/xdth/会计专业实习总结一个多月的暑假过了大半了,历时一个

6、月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了很多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在唐山******有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理:会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,

7、提高经济效益的重要手段,经济管理离不幵会计,经济越发展会计工作就显得越重要。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识,缺乏工作经验,还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实

8、习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学

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