高考语文总复习现代文阅读专题二 第2讲 以了解环境手法为前提,把控环境题.ppt

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时间:2020-03-11

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1、描写角度描写技巧①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉等;(绘形绘声绘色)②观察角度——定点观察、移步换景;③写景顺序——远近结合、高低结合、内外结合等。①场面描写、白描(粗笔勾勒、突出特征)与细描(精雕细刻、浓墨重彩,也称工笔);②动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合;③烘托、映衬、象征等;④借助修辞手法来描写。人物方面环境方面作 用角 度①烘托心情;②体现身份、地位、性格等;③暗示命运。①交代故事发生的时间或地点;②暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定基调。①揭示主题;②深化主旨。主题方面①暗示或推动情节的发展;②为后文情节的

2、发展做铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索;④与标题相呼应,诠释标题的内涵;⑤开头的环境描写,引出下文××内容(为下文××做铺垫),与结尾相呼应;⑥结尾的环境描写,与上文××内容相呼应,结构完整。情节方面作 用角 度作 用角 度揭示社会本质特征,凸显主题。主题方面推动故事情节的发展。情节方面①引导人物出场;②交代人物身份;③揭示人物心境;④表现人物性格。人物方面①交代故事发生的时间、地点;②交代时代背景,揭示社会关系,渲染特定氛围。环境方面“高效培优训练”见“小说环境题”配套检测(单击进入电子文档)ThankYou!

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