礼仪规范教程期末试卷.doc

礼仪规范教程期末试卷.doc

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1、礼仪规范教程期末考试试卷班级成绩判断题(请将答案填入答题卡中,否则视为未答题)12345678910×√×√√√√×√×单项选题(请将答案填入答题卡中,否则视为未答题)123456789101112131415BCCBAACCDCDCBCA多项选题(请将答案填入答题卡中,否则视为未答题)12345678910ACABBCACDBCABABCDABBCDACD一、填空题(每空0.5分,共20分)1.中国周代以后整理完成了礼仪方面的著作周礼、礼记、仪礼,这三部书总称“三礼”。2.现在我们说的礼仪指的是:礼貌、礼节、仪式、仪表等方面。3.尊重原则是礼仪的基本原则。在人际交往中,必须尊重他人

2、的人格,尊重他人的劳动,尊重他人的爱好和情感。4.遵守职业道德应做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。5.友爱同学应做到:相互尊重、和睦相处、相互帮助、礼貌相待自觉维护校园秩序,积极参加集体活动。6.道德是由社会公德、职业道德、家庭美德组成的。7.乘坐公交出行时,要自觉排队,主动让座。8.在家庭生活中关心老人起居、履行赡养老人的义务。9.清洁是礼仪的基本要求,是仪表美的关键,每一个人都应有端庄、美好 、 整洁的仪表。10.职业学校的学生着装或着校服时,应做到,干净、整齐、统一。11.站姿的基本要求是:头正、颈直、肩平、臂垂、   、收腹、紧臀、腿直。二、判断题(每小题

3、1分,共10分)1.礼仪是人与人交往中的外在行为规范,与社会制度、人民文化素质没有必然联系。()2.礼仪与每个人都有联系,涉及人们生产和生活的各个方面。()3.中职生有文化、有技术、有专业知识,毕业后一定会收到用人单位的欢迎。()4.破坏公共秩序的行为,每个人都有责任进行批评教育。()5.礼仪具有时代性的特征,所以人们在社会生活中就不要墨守成规,落后于时代。()6.递交文件、图书杂志、名片等时,均应使文字正面朝着对方,以方便对方观看。()7..社会公德是社会主义体系道德的最低层次。()8.健康就是没有疾病,体质强健。()9.“真诚赢得信誉,信誉带来效益”和“质量赢得市场,质量成就事业

4、”都体现了“诚实守信”的基本要求。()10.递名片时,名片的文字要正向自己,接受他人名片时,应恭恭敬敬,双手捧接,并道感谢。()三、单选题(每小题1分,共15分)1.中国原始的民族礼仪,是先民们在以下情形中产生的()。A.想象中B.实践活动中C.祭祀中2.在(  )年公布的《国旗法》中对升挂和使用国旗做了详尽的规定。A.1987  B.1991   C.19903.讲究礼仪应该遵循几个基本的原则,下列描述中正确的是(  )A.在与人交往中,只有对方首先尊重了你,你才有必要尊重对方。B.在人交往中,年长者或权重者有骄傲的资本C.在任何情况下都认为“礼多人不怪”这种看法是片面的4.职业道

5、德是人们()A.在社会公共生活中所必须遵守的行为规范的总和B.在职业活动中所遵守的行为规范的总和C.在家庭生活中所应遵循的行为规范的总和D.在物质交往和精神交往中产生和发展起来的特殊关系5.职业道德核心是()A.为人民服务B.公私兼顾C.顾客是上帝D.集体主义6.北京同仁堂集团公司下属19个药厂和商店,每一处都挂着一副对联。上联是“炮制虽繁从不敢省人工”,下联是“品位虽贵必不敢减物力”。这说明了“同仁堂”长盛不衰的秘诀就是()A.诚实守信B.一丝不苟C.救死扶伤D.顾客至上7.检验一个从业者职业道德品质高低的试金石是{  }A.职业技能 B.执业活动 C.服务态度 D.助人为乐8.职

6、业道德行为的基础是()A.从业者的文化素质B.从业者的工龄C.从业者的职业道德素质D.从业者的技术水准9.一个人的人生价值是()A.当领导干部B.成为富翁C.有一个温馨的家D.服务群众,奉献社会10.智力属于()素质。A.政治思想素质B.素质C.智能素质D.身体素质11.向对方递名片时,名片正面的姓名应该()A.朝向自己B.面向一侧C.面向下方D.朝向对方12.行礼仪修养,关键是()A.学习B.实践C.坚持D.自觉遵守13.递笔,刀剪之类的尖利物品时,需将尖()A.对方B.自己C.下方D.上方14.领带的长度以大箭头下垂到()为宜。A.皮带扣下B.皮带扣上C.皮带扣处D.不清楚15.

7、女士的最佳服装款式应该是()A.裤装B.裙装C.无所谓D.不清楚四、多选题(每小题2分,共20分)1.以下情形表现出礼仪的民族性特征的是(  )A.在东、西方的婚礼上,新娘分别以红色调服装和白色婚纱作为礼服。B.中国古代以载冠为敬,现代以脱帽为敬C.见面时日本人行鞠躬礼,欧美人行为拥抱礼。2.下列对于站姿的礼仪要求描述正确的是()A.头正肩平B.双目平视C.身体的重心应在两腿中间3.入座后女士可以采用的坐姿是()A.双腿并拢B.双腿侧向同一方向,两膝并拢,

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