“人与自然”话题作文教学方案.docx.docx

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1、“人与自然”话题作文教学方案　　1、引导学生发散思维，感悟生活，培养创新能力。　　2、开放形式，让学生写自己的所想所捂，我手写我心，提高写作兴趣。　　3、使学生懂得保护环境，爱护人类资源的积极性。　　一、创设情境，激趣揭题地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一部分，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资源。例如：我们每天不可缺少的淡水，新鲜的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫……可是，随着科学技术的不断发展，环境造成了严重的灾害，大气和河

2、流污染，文物古迹、基础生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮用的井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。近年来，全球气温变暖，最高气温达到40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。　　1.经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你

3、喜欢提问：除了刚才老师介绍的内容之外，同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗？它给我们带来了什么伤害？如果你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将任何去做？　　2.激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。　　、1.题目自拟　　2.文体不限　　3.有真情实感　　、让学生独立思考或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体，确定题目和文体。　　、学生自主选择自己的文本开始写作，教师进行指导。　　、交流评价　　1.四人小组互赏，推荐一篇佳作。　　2.佳作评赏：推荐好的

4、文章，师生共同赏析探讨。　　经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万专业范文，希望能帮到你，对你的工作与生活带来新的希望，希望你喜欢