哈佛大学建筑系的八堂课.doc

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1、哈佛大学建筑系的八堂课　　TheoreticalAnxietyandDesignStrategiesInTheWorkofEightContemporaryArchitects　　八位当代建筑师作品的理论焦虑及设计策略　　洛菲尔．莫内欧（RafaelMoneo）是一位知名勇敢的建筑师。他主要的作品包括在马德里的Bankinter银行总部、西班牙梅里达国立罗马博物馆(NationalMuseumofRomanArtinMérida)、米罗基金会美术馆改建(PilarandJoanMiróFoundationinMajorca)马德里‧阿托查火车

2、站扩建(theextensionoftheAtocharailwaystationinMadrid)、麻省卫斯理学院大卫斯博物馆(DavisArtMuseumatellesleyCollege)、斯德哥尔摩现代艺术与建筑博物馆(MuseumofModernArtandrchitectureinStockholm)、休士顿艺术博物馆(MuseumofFineArtsinHouston)以及2002年建成的新世纪教堂建筑的典范之作：洛杉矶圣母教堂(CathedralofOurLadyoftheAngels)等。　　现在他也将以大胆的评论家之身分闻

3、名。在本书中，他检视与他同期且全部都具有国际知名度的八位建筑大师－－詹姆斯．史德林(JamesStirling)、罗伯．范裘利与史考特．布朗(RobertVenturi&DeniseScottBrown)、奥多．罗西(AldoRossi)、彼得．艾森曼(PeterEisenman)、奥瓦罗．西萨(AlvaroSiza)、法兰克．盖瑞(FrankO.Gehry)、瑞姆．库哈斯(RemKoolhaas)、赫尔佐格与德穆隆(Herzog&deMeuron)，讨论他们的理论态度、技术创新以及设计贡献。莫内欧对八位建筑师的探讨，是以既口语又深入的一系列

4、当代建筑大师建筑讲座的方式展开。读者读到的不是冰冷、毫无感情的学术理论，而是莫内欧看待当代建筑时其独到深刻的信念与说服力。内文还辅以超过600张的图例作为解释说明。　　轮番讨论每一位建筑师，莫内欧先是给予一个扼要的简介，强调他们的意图、理论关注范畴、施工程序；再转到作品方面，对他认为若要充分理解每一位建筑师必须要知道的决定性案子，提供细节的评论分析。　　文章中用以描绘他的观点所加入的很多影像就如同他上课时快速播放的投影片般，当然，莫内欧的洞察力是如此的独一无二。这些介绍文并非我们可以在大学图书馆书架上轻易找到的那种莫内欧称之为「缄默论文(ta

5、cittreatises)」的无表情介绍文字，而像是真正生灵活现地碰上当中的建筑大师、甚至可以借着莫内欧的解说和八位建筑大师棋逢对手般应对着。　　莫内欧是世界知名的建筑师。1937年生于西班牙，1965年起执业至今。1985年-1990年成为美国哈佛设计学院建筑系主任，1996年获得国际建筑师协会(UIA)金奖、法国建筑协会建筑金制奖章以及普立兹克建筑奖，2001年获得欧洲密斯．凡．德．罗奖；2003年获得英国皇家建筑学会(RIBA)皇家金制奖章。　　本书目录Preface　　JamesStirling詹姆斯．史德林　　RobertVentu

6、ri&DeniseScottBrown罗伯．范裘利与史考特．布朗　　AldoRossi奥多．罗西　　PeterEisenman彼得．艾森曼　　AlvaroSiza奥瓦罗．西萨　　FrankO.Gehry法兰克．盖瑞　　RemKoolhaas瑞姆．库哈斯　　Herzog&deMeuron赫尔佐格与德穆隆　　--------------------------------------------------------------------------------　　本书试阅读：　　译者序／林芳慧1996年春季在哈佛大学念硕士第三年时，有幸地选

7、上Moneo老师带的设计课。同时，也选修了这门讲当代建筑师的设计理论课。那一年，Moneo又获得普立兹克建筑奖(PritzkerAward)，有一学期可以和Moneo老师相处，学习设计、理论外，私下也听到很多他对建筑教育与建筑专业的看法。　　这门课是设计学院的课程中，大家公认最营养的课程之一。课程没有太多要求，只要缴交一篇报告就可以pass。Moneo老师告诉我们，他要求交报告只是符合学校要给成绩的一种机制。除非写出杰作，他才会给不一样的成绩，否则大家都也只会pass。成绩对他来说没有太大的意义。他告诉我们他不点名。若我们选择不来上课、不认真

8、听、不读他建议我们阅读的文章，那是我们自己的损失，对他而言无所谓。这堂课的内容是他整合多年对一些影响建筑界的重要当代建筑师的解读，愿意在学校与我们分享。　　虽然这门