英语人教版三年级下册Unit3Alet's learn,let's talk.doc

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1、教学设计课题：PEP人教版三年级下册英语Unit3Alet’slearnlet’stalk课型：新授课教学目标：1、能听、说、认读几个形容词tall、short、fat、thin。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。2、学生能够在图片和教师的帮助下理解对话大意；能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并能够进行角色表演；能够在情境中运用句型Lookatthe…….It’s……，并能够正确发音。教学重点：；能够按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并能够进行角色表演；能够在情境中运用句型Lookatthe…….It’s……，并能够正确发音。教学难点：能听、说

2、、认读几个形容词tall、fat、thin、short,并在句型Lookatthe…….It’s……中会应用。教学准备：课件、微视频、单词卡片。教学方法：采用听录音仿读、观看文本、小组合作表演等方式完成学习任务。教学过程：Step1：Greetings.Goodmorning,boysandgirls.Howareyou?......Step2:Warm-up.男女生齐唱“Atthezoo”Step3:检查学生新单词的预习情况。师：Today,wearegoingtolearnsomethingaboutanimals.2.师领读句型，使用微视频初步了解本节课

3、的重点内容。Step4:重点讲解学习Let’slearn的单词tall、short、fat、thin.和句型Lookatthe…….It’s……，学生跟录音读单词，并在练习本上写单词。学生读句子连线。做动作练习Let’sdo.Step5:Let’stalk1.Amy、ZhangPengandMissWhitegotothezoo.Whatanimalscantheysee?2.Listenandreadaftertherecorder.3.分角色练习对话，并小组表演。Step6:Continuation.做练习巩固句型Lookatthe…….It’s……。St

4、ep7：观看动物与人的图片，让学生体会到一个道理Animalsareourgoodfriends.Weshouldcollectanimals.Step8：Sumup这节课我们学到了什么？选出表现最好的小组。Step9：Homework1.读P25页的单词5遍。2.画出一个动物，介绍给你的朋友，用上今天学的形容词。