初中语文研修总结.doc

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1、信息技术骨干教师培训初中语文研修总结安义县东阳中学康春华江老师，您好！我这次远程网上研修参加的是您的工作坊，加入的课程是《多媒体运用与优质课的关系》，这次研修给我的感觉是全新的：足不出户应能上YY聆听名师专家的讲座，在QQ群里交流经验、在教师论坛里发帖回帖，在江老师的工作坊收看教学视频、阅读课程文本35讲，特别是还得到了江华老师的亲自赐教，深感荣幸。我坚持学习，按时完成课程后面规定的“6+1”作业，在研修期间，虽然我有时也会觉得累，但更多的是充实快乐，累就在于作为一个年近五十知天命年龄的语文老师，白天要备课上课、批改作业、迎接检查，晚上（包括双休日）还得抽出时间

2、来网上研修，我上有九十高龄的老母要照顾，下有十多岁的儿子作业要辅导，说不累那是不可能的，但同时我又庆幸通过这次网上研修受益匪浅，收获颇丰，还结识了不少的同行朋友。11月21日洪中年轻貌美的杨翠云老师主讲的《“议论文的论证方法训练”课例分享》，让我懂得了“议论有了思维的深度、广度及严密度，写出来的议论文才能不流于形式，才能言之有物，才有一定的启发性，才有一定的说服力和感染力；11月22日樟树市实验小学的郭小燕老师主讲的《有效作文教学方法的推广与整合》，倡导快乐作文，列出了学生作文常见的几种“病”：“心想”病“关联”病，“说”病，“然后”病，“大话”病和“大眼”病，

3、“记得有一次”病，一针见血地针砭出当前学生作文现在的问题；11月28日靖安县教研室的李庆陆老师主讲的《走进名著，感情经典》，精心搜集整理出近年来中考名著考题类型，并揭密了技巧，可以是语文中考的一部宝典；11月29日瑞金的刘建兰老师主讲的《细读文本，巧妙补白》，刘老师先从一副价值连城的补白名画引入，然后联系到文本中也有类似的补白，细读文本，巧妙的补白也能达到“此时无声胜有声”的效果，为读者留下深远的遐想；课程文本学习中樟树市张家山学校的卢东升老师的《我的叔叔于勒教学案例与反思》中提出小说阅读的“四读”法，让我耳目一新：导读、理读、品读、说读，既很好的把握了小说的主

4、题，又理清了小说情节，真是高屋建瓴，令人赞叹不已。在这次研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,为今后从事数学教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。这次研修,教会了我怎样去面对困难,需要经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于砖研,才能有所收

5、获。这次远程研修,教会大家敢于面对困难并和困难进行斗争的不屈精神。让大家认识到，其实教学过程也是一样,要想在教育领域里有所砖研有所贡献,你一定要敢于面对困难并进行不屈的努力,你才会有所成就。这次研修,我收获了很多鼓励和感动。学员在的作业的留言里的那些鼓励的话语,让教师更加的明白:其实,友谊是需要鼓励的,学生是需要鼓励的,教学更是需要赏识的。我们总是被这些鼓励的发自内心真实的声音所感动着，特别是江老师您，常常您在网上为学员们解答各种提出、主持讲座到十多点钟，在QQ里我多次劝说您早点休息，可您却说还要去改作业，可谓是“废寝忘食、夜以继日”的忘我工作，为我们学员树立了

6、学习榜样。总之，我在这次研修中的收获是沉甸甸的，对于现在已经尝到了网络研修甜头的教师来说，在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展，同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长。