空气的成分粤教版ppt课件.ppt

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1、2.1空气的成分P301观察与思考1、你能设计一个实验证明空气的存在吗？2、空气就在你的周围，你能描述它有哪些物理性质吗？4、空气是一种单一的物质吗？它主要有哪些成分组成呢？3、空气供我们呼吸作用的气体是什么？你能描述它有哪些物理性质吗？你能设计一个实验证明它的存在吗？231、空气中氧气含量的测定请说出图中各序号所指的仪器名称：①④②③⑤①②③④⑤燃烧匙导管止水夹集气瓶烧杯41、实验原理：（记笔记）红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，水面上升约1/5，从而确定空气中氧气的体积分数。空气中氧气含量的测定P30氧气瓶内压强变小，水倒吸

2、水53、实验现象：1、产生大量白烟；4、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约1/5体积4、实验结论：氧气约占空气总体积的1/5。2、实验原理：（即反应文字表达式）PO2P2O5（白色固体）五氧化二磷点燃磷+氧气2、生成白色固体物质；3、放热；6想一想答：不能，石蜡燃烧后产生二氧化碳和水蒸气；碳粉燃烧后产生了二氧化碳。2.能否用石蜡或碳粉代替红磷？因此，对可燃物的要求：(1)足量且容易在空气中点燃(2)燃烧后的产物是固体1.从实验中可以的得出氧气的化学性质是什么？答：能支持燃烧，即助燃性73.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水

3、4、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。8答：（1）未冷却至室温便打开止水夹；（2）装置漏气；（3）红磷的量不足；96、实验成功的关键：（1）装置不能漏气；（2）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）（3）红磷应过量（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（5）待红磷冷却后，打开弹簧夹10分析归纳请根据观察到的实验现象,与同学讨论回答下列问题.※红磷在集气瓶中未能全部燃烧，是因为。※红磷熄灭后，为什么要等到集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹？※点燃红磷后为什么要将燃烧匙迅速伸入集气瓶内并塞紧橡皮塞？练一练11一百份体积的

4、空气二、空气的组成（体积分数）P31氧气（O2）21％氮气（N2）78％稀有气体0.94％二氧化碳(CO2)0.03％其他气体杂质0.03％约占空气的4/5约占空气的1/5空气的主要成分是氮气（N2）和氧气（O2），它们的体积比约为4：1121、氧气的用途：（1）供给呼吸（2）支持燃烧二、空气是一种宝贵的资源：132、氮气的性质和用途P33无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L不能燃烧不能支持燃烧用途：物理性质化学性质（不活泼）化工原料食品充气包装冷冻剂超导试验车保护气制氮肥143、稀有气体的性质和用途P33（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。（3）

5、用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉（1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称154.纯净物和混合物P44纯净物：由一种物质组成如：氮气、氧气、二氧化碳、红磷、N2、O2、CO2、P、五氧化二磷、水P2O5、H2O混合物：由多种物质组成如：空气海水河水矿泉水等（可以用专门的化学符号表示）16（4）纯净物和混合物的比较（3）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。纯净物混合物组成只有一种成分由几种纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气(O2)五氧化二磷(P205)空气,海水17人为的污染源有哪些？你知道污

6、染空气的物质有那些？1）工业污染。2）生活污染。3）交通污染。4）农业污染。三、保护空气18四、空气的污染及其防止1.空气中有害物质有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、氮氧化物{一氧化氮（N0）、二氧化氮(N02)}等烟尘(可吸入颗粒物）2.污染的三大类型酸雨臭氧空洞温室效应SO2、NO2等氟利昂等CO2含量增加19练一练根据要求回答问题：①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹（1）步骤④中发生反应的文字表达式为；（2）步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为；（3）该实验得出空

7、气组成的结论是；（4）该实验剩余气体的性质有；（5）实验后集气瓶中水少于1/5，，误差产生的原因可能是；返回12202、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳1、理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（）A．氢气B．氧气C．氦气D．二氧化碳C21课