典型案例-理想的妈妈（冼剑云）.doc

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1、小学班主任典型案例理想的妈妈禅城区南庄镇吉利小学冼剑云理想的妈妈——班主任教育典型案例“老师，爸爸要跟我和妈妈离婚。”这是六年前我带的一年级班上的一个小女孩说过的话。如今，她即将小学毕业离开了，看着她给我的告别信，勾起了我跟她那些难忘的回忆。我还清楚记得，六年前她说爸妈要离婚时，由于年龄小不懂事的关系，那一脸的天真与“小大人”的语气，至今仍刻在我的脑海中：“老师，妈妈说，当一个男人和一个女人不再相爱，他们就会分开。以后不住在一起照样见到爸爸，而且，以后每年生日我能收到两份礼物，还能吃两次生日蛋糕呢！”当时看着她那一脸的兴奋与向往，我的心就揪了起来，真担心父母离婚的阴影不知何时会降临这么天真

2、、快乐的女孩身上，那时它还能一直快乐下去吗？从此以后，我就特别关注这个离异家庭的孩子。班主任是跟学生直接接触最多的老师，在工作中要重视细节，关注学生的成长。尤其是当学生出现困难时，时时抓牢他们思想的每一个细节，适时的引导，无微不至的关怀，不辜负孩子的信任，做引导他们健康、快乐成长的陪伴人。经过一段时间的观察，离异的家庭似乎让小静得到更多的爱。隔天放学奶奶都会送汤、送食物来看小静，爸爸也经常接她去玩。也许是我大惊小怪了吧，当今社会的单亲家庭多的是。也许他们能处理得好吧。我听小静的妈妈说，她的婆婆总是嫌弃她没能生个男孩而在挑拨她与丈夫的关系，她本身是个要强、倔强的人，受不了这一套，就离了。我问

3、她有没有为小静想过？她说小静会慢慢懂的。小静比别人早一年读书，故此，心智使其不能专心听三分钟的课。二年级了，上课经常听一会就玩一会，虽然人是聪明能接受知识，但低年级养成不了好的学习习惯，就会影响将来的发展。我一直想办法吸引她上课听讲的热情，但新鲜感一过她又会我行我素了。有一段时间，她早上经常迟到，我想趁机会跟她的妈妈聊聊，没想到，小静委屈地说：“妈妈去山西拜佛了，要一个月才能回来，我现在住姨妈那。因为姨妈住得远，所以没能及时上学。”唉！真是适应力强的孩子，我向她提建议：“能不能去爸爸那边呢？”她立刻用成熟的语气说：“奶奶说，爸爸要跟芳姐姐结婚了，让我不要过去，奶奶答应我以后爸爸有小弟弟了会

4、给我抱，给我玩呢！”啊！原来是这样，我想了一想，温和地说：“原来小静比别的小朋友更懂事，那么体贴大人，老师想问你自己的学习重不重要呢？”她猛地点头，我继续说：“那如果老师送你一个可爱的闹钟，你能自己调好闹钟早一点叫醒姨妈起来吗？”“真的？老师，你真好！”没想到她在我的脸上亲了一下，羞涩的我立即脸红了，真是份天使的礼物。眼前不断闪过一幕幕这个调皮、天真的女孩的趣事，我迫不及待地打开信，想知道她写些什么。亲爱的冼老师：您好吗？你看到这封信的时候，我已经随妈妈和后父到江西去了。毕业离开，我最舍不的人不是爸爸，而是你，虽然，四年级开始你就没有教我了，但我每天都会偷偷地去看你，不知不觉中，我把你当成

5、了我心底渴望的那个理想的妈妈了。你的微笑是那么温暖而真实、对待孩子是那么平等和真诚……冼老师，你知道吗？自从爸爸和芳姐姐有了小弟弟之后，我忽然发现，妈妈经常晚上在偷偷哭泣，到了第二天就装出坚强女人的形象给我看，给其他人看。她的丈夫伤害了她，她的女儿要保护她。于是，我也学会了装，我在大人面前装天真、快乐、懂事，我想让全世界看到被抛弃的人并不可怜！但，老师，其实我很累，妈妈也是，但我们都不肯认输……每当我装累的时候，我难过的时候，当我委屈的时候，我就偷偷地、远远地跟着你，在心里叫一声：“妈妈！”，跟你“说完”后，我的心情就会舒畅起来。有时，被你发现我，你还会送我一些“糖”之类的小礼物，我都舍不

6、得吃，感觉心里甜滋滋的。冼老师，我希望长大以后当个像你一样的老师，不计较自己的得失，一心想着教好孩子，给孩子民主、愉悦、有成就感的学习环境。最后，我要说声谢谢你，老师，请允许我喊一声：“妈妈！再见了！我走了，但我会永远记得我的理想妈妈的。请珍重！”你的女儿关小静2012.7我的泪夺眶而出，我愧疚：我欠毕业的女儿一个离别的拥抱……