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时间:2020-03-09
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1、平湖市职业中等专业学校文件平职中(2012)50号签发人:贺陆军关于开展平湖市职业中专第二届“国学文化节”的通知高一、高二各班:为了传播国学文化,普及国学知识,充分发挥国学经典在学生素养提升、人格完善中的积极作用,不断探索富有民族特色、人文内涵的学生T作新思路,学校将在全校范围内组织开展第二届校园“国学文化节”。现将有关事项通知如下:一、活动时间2012年4月,为期一个月。二、参加对象高一、高二全体学生。三、活动主题:品味悠扬诗韵俯仰华夏气息四、主要活动项目及安排(一)开幕式——平湖市职业中专第二届“国学文化节”开幕式暨诗歌创作专题讲座。%1主讲人:著名学者
2、、诗词评论家陈景超(老师)%1活动时间:2010年4月5H下午第7、8节课。%1参加对彖:全校高一、高二全体学生。%1活动地点:阶梯教室(主会场),其他在各班级教室。(二)专项活动1、遨游上下千年,积淀文化底蕴学文化知识竞赛。本活动以教学部为单位分年级以不同形式分别举行国学文化知识竞赛,体现全员性、参与性、趣味性的特点,旨在实现国学知识的普及性教育。%1活动吋间:2012年4月12日(周四,第七节班会课)。%1参加对象:全校高一、高二年级全体学生。%1竞赛内容:机电技术部——中国历史文化知识竞赛;经贸艺术部——中国传统文化习俗、传统艺术知识竞赛;轻纺化工部、
3、高考预科部——中国古代传统诗歌名句、诗词知识竞赛。%1竞赛形式:高一年级采用班际对抗赛模式,一般为两个班级进行对抗,每班级推荐4名参赛选手,其余学生作为观众后援团,但也有现场互动;主持人、工作人员由学校统一跨部安排,取对抗领先一方对优胜方。高二年级采用书面竞赛形式,根据竞赛得分,分部取年级前30名及团体前6名。%1组织形式:由校团委及各教学部德育主任牵头,组织相关语文、历史等专业教师编制试题,具体组织工作另行通知。2、触摸经典艺术,唤醒沉醉记忆参观平湖市博物馆。文物是中国千年历史的见证,更是中国传统文化的物化表现。本项活动通过组织学牛观摩文物实体等形式,近距
4、离感受中国传统文化的博人精深,激发其强烈的民族自豪感。%1活动时间:2012年4月1H(周H)。%1参加对象:40名优秀学生干部及党校提高班学员。%1活动内容:参观平湖市博物馆。%1组织形式:由团委相关老师带领,前往平湖市博物馆参观,并撰写参观心得。3、吟诵经典诗词,感怀人生哲理——校园诗歌创作大赛。诗歌是我国文学史上流传时间最长、在世界范围内影响最大的一种文学形式,本活动通过创作等形式,力求窥一斑而见全豹,引导学生领略中华传统文化的无穷魅力。%1参加对象:全校高一、高二年级全体学生%1作品耍求:体裁可以是古体诗,也可以是新诗。内容主要反映我校师生丰富多彩的
5、校园生活和积极向上、开拓创新的精神风貌,抒发对学校、对教育事业一往情深的真切情感及对美好前景的憧憬、追求等。来稿统一用电子稿加打印稿(各1份)。%1征稿办法:全校高一、高二各班,每班不少于2篇。%1截稿时间:2012年4月12日%1评选办法:根据选送作品的数量按不超过总数的10%、20%、30%的比例评选岀一、二、三等奖若干名。备注:优秀作品将入选《平湖职屮诗教特刊》(《鹉湖诗刊》2012年第1-2期),并选送部分优秀作品向《丹霞》、《絢鸯湖》、《中华诗教》、《嘉兴口报》等专业诗歌刊物和各级报刊推荐本校师生的诗歌作品和诗教文章。4、追怀圣贤先哲,体悟传统美德
6、全校中国古代传统诗词背诵活动。数千年来,圣贤先哲们以睿智的思想、虔诚的态度、激扬的情怀留下了无数的文化瑰宝,本活动通过组织全校学生诵读、背诵中国古代优秀、经典诗歌,以领悟其中蕴含的中华传统美德。同时开展中国古代传统诗歌背诵比赛。4月4H——4月6日,召集齐相关语文教师整理、精选屮国古代传统优秀诗词100首4月9日——4月30口,在每周(语文)早自修时间以及二、四的午读时间,班主任组织学生诵读中国古代传统优秀诗词100首。其中4月24日至26日,各班推荐选手参加学校统一组织的诗歌背诵比赛。5、感悟幽雅诗韵提升自我修养——班级“学诗词”专题黑板报比赛%1活动时间
7、:2012年4月18日前完成,4月23日至25口组织检查。%1参加对象:轻化部高一、高二及经贸部高一年级各班。%1组织形式:参照班级黑板报全校性比赛模式。分部分年级按照一等奖10%、二等奖15%、三等奖25%设奖。(三)闭幕式“握手青春对话经典”平湖市职业中专第一届五四诗会1、时间:2012年5月5口(周六)假口活动班团课2、地点:学校体艺中心3、参加对象及组织形式:分三场组织全体高一、高二学生观看。4、舞台呈现形式:选择经典诗作及学生优秀作品,采用不同形式的朗诵方式(独诵、齐诵、分诵等),结合有关舞蹈动作,分篇章演绎。具体策划方案由校团委另发。五、成立组织
8、机构:平湖市职业中专第二届国学文化节组委会,由下列人
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