高中生物必修三第三章单元检测.doc

高中生物必修三第三章单元检测.doc

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1、2012级高二上学期单元检测试卷生物一、单项选择题(每题3分,共45分)1.生长素是人们最早发现的植物激素,下列有关生长素说法正确的是A.生长素在植物体各器官中均匀分布B.植物的向光性是因为在单侧光的作用下,向光侧的生长素比背光侧多C.植物的向光性不能体现生长素作用的两重性D.在形成无子番茄过程中,生长素改变了细胞的染色体数目2.下列关于顶端优势的叙述中错误的是A.顶芽生长衰弱,促进侧芽生长B.除去顶芽,侧芽生长被抑制C.顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制D.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长抑制3.为验证生

2、长素的生理作用,某同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验,但农民要求他不能影响作物的产量。请你帮他选择以下最合适的作物A.玉米B.油菜C.花生D.黄瓜4.关于植物激素的叙述,正确的是 A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物   B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长  C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多  D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多 5.植物茎尖产生的生长素可以向侧芽部位运输。但在缺氧的条件下会严重阻碍其运输。这说明生

3、长素的运输属于A.自由扩散   B.协助扩散    C.主动运输     D.渗透作用 6.右图中胚芽鞘Y发生的情况将是    A.向左弯曲  B.向右弯曲   C.向下弯曲 D.不弯曲 7.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是 A.赤霉素和生长素                B.脱落酸和细胞分裂素 C.赤霉素和脱落酸               D.生长素和乙烯8.关于植物激素的叙述,正确的是 ①在植物体内含量极少    ②在植物体内含量很多    ③产生部位也是作用部位 ④促进细胞代谢       

4、   ⑤化学本质是蛋白质      ⑥化学本质是有机物 A.①⑥      B.①③⑤      C.②④⑤       D.①④⑥ 9.将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上(小盆不透光),并给予左侧光照。一段时间后,玉米的顶芽和根的生长方向分别为(假定观察时小盆也处于如图位置)      A.顶芽↖,根↘B.顶芽↖,根↙C.顶芽↗,根↘D.顶芽↗,根↙10.下列符合种群密度概念的是                     A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数   B.一亩水稻的年产量

5、 C.每平方米甘蔗地中甘蔗的数量 D.每平方米草地中杂草的数量11.在对某种鼠的调查中,调查范围为2公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为   A.125只/公顷     B.100只/公顷     C.75只/公顷    D.50只/公顷12.下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系   B.种群增长率在各阶段是不相同的 C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关     D.种群增长不受种群密度制约13.

6、 在江苏盐城的麋鹿自然保护区,对麋鹿种群数量的变动起决定作用的是其A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率和死亡率14.右面为某地区的人口年龄组成曲线图,如果不考虑其他因素,那么该地区人口数量变化趋势将是   A.逐渐增加   B.逐渐减少  C.保持稳定 D.无法确定15.分析下列相关叙述中错误的是                      A.种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限 B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大  C.在自然界中,种

7、群的增长曲线一般是“S”型曲线 D.种群增长的“J”型曲线也有K值,只是K值较大,图中一般不表示出来答题卷班级姓名分数:题号12345678910选项题号1112131415选项二、简答题(共分)1、南瓜是雌雄同株开单性花的植物。开花时选A、B、C三株南瓜,做如下处理:A株全部雌花于开花前套上纸袋;B株全部雌花于开花前套上纸袋,开花后柱头上涂以一定浓度的生长素溶液;C株全部雌花于开花前套上纸袋,开花后授以南瓜花粉。分析说明:(每空2分,共16分)(1)一个月后,三株南瓜的结实情况大约是:A____________

8、_B____________C____________。(2)A、B套纸袋的目的是。(3)比较A、C的实验结果说明。(4)比较A、B的实验结果说明。(5)南瓜的无籽性状是否能遗传?________。如果取无籽南瓜的植株的枝条扦插,长成的植株所结果实中是否有种子?________。2、将酵母菌分为a、b、c、d四组,用不同的方式培养,其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问

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