罗亭中心小学科学小制作活动方案.doc

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1、罗亭中心小学科学小制作活动方案为了活跃学生校园业余生活,丰富学生科学文化知识,激发学生爱科学活动,增强学生动手实践操作能力,培养学生创造性思维的能力。因此,我校决定举行小学生科学小制作活动。活动方案如下:一、活动宗旨贯彻落实科学发展观,深入推进素质教育,培养小学生的科学精神和创新意识,培育具有科学潜质和社会责任意识的人才。二、活动范围3-5年级学生三、活动事项1、活动内容介绍:科学小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考,自备原料(包括废弃物)完成的,包括手工艺品、科技制作、模型制作等。2、时间安排:11月16日-11月18日参赛者完成参赛作品

2、的设计与制作11月21日-11月25日作品展示及评奖3、作品要求:①由参赛者独立设计,独立制作参赛作品;②作品要以实物形式参加比赛;③参赛者可以是个人,也可以是团队。四、奖项设置根据评审标准,最终确定一、二、三等奖。各奖项的获奖名额为:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。五、活动要求各班积极发动,认真组织。由科学教师组织指导,班主任协助发动组织。罗亭中心小学2011年11月8日

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