高考数学文科考点专题复习38.ppt

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1、命题预测:1.有关圆锥曲线的选择题、填空题仍将注重对圆锥曲线的定义、标准方程、焦点坐标、准线方程、离心率、渐近线等基本知识、基本技能及基本方法的考查,以容易题为主.2.作为解答题考查本章内容时,通常为一道解析几何综合题,重点考查直线与圆锥曲线的位置关系,求曲线的轨迹方程,关于圆锥曲线的定值、最值问题,求圆锥曲线中参数的取值范围问题等.3.热点问题是用待定系数法求曲线方程、动点的轨迹及直线与圆锥曲线的位置关系等.4.特别提醒注意在知识交汇点命题,可能是一道以平面向量为载体的综合题或以平面几何图形为背景,构建轨迹方程的探索性问题,着重考查数形结合、等价转化等

2、数学思想方法.备考指南:1.注重“三基”训练.重点掌握椭圆、双曲线、抛物线的定义和性质,要善于多角度、多层次思考问题,不断巩固和强化“三基”,使知识得以深化和升华.2.突出主体内容,要以高考试题为标准,紧紧围绕解析几何的两大任务来复习,即根据已知条件求曲线的方程和通过方程研究圆锥曲线的性质.其中求曲线的方程是重点,所以要熟练掌握求曲线方程的一般方法:直接法、定义法、待定系数法、相关点法、参数法等.3.关注“热点”问题,直线与圆锥曲线的位置关系问题一直是高考命题的热点,这类问题常涉及圆锥曲线的性质和直线的基本知识点,分析问题时要注意数形结合思想和设而不求的

3、思想以及弦长公式、一元二次方程根的判别式和根与系数的关系的熟练应用.4.重视对数学思想方法的归纳提炼,实现优化解题思维,简化解题过程.本章复习中要特别重视函数方程思想、数形结合思想以及坐标法的渗透作用.5.着力抓好“运算关”.解析几何问题的解题思路容易分析出来,但往往由于运算不过关而半途而废.因此,在复习中要注意寻求合理的运算方案,以及简化运算的基本途径与方法,亲身经历运算困难的发生与克服困难的完整过程,增强解决复杂问题的信心.●基础知识一、椭圆的定义和方程1.椭圆定义(1)平面内到两定点F1、F2的距离的和等于的点的轨迹叫椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点

4、,两焦点的距离叫做椭圆的焦距.(2)平面内到定点F的距离和到定直线l的距离d之比为的点M的轨迹叫做椭圆,即常数(大于

5、F2F2

6、)常数e(0<e<1)定点是椭圆的一个焦点,定直线是椭圆的相应准线.2.椭圆的方程(1)焦点在x轴上的椭圆的标准方程:(2)焦点在y轴上的椭圆的标准方程:(3)一般表示:二、椭圆的简单几何性质(a2=b2+c2)内容标准方程图形顶点A1(-a,0),A2(a,0)B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a)B1(-b,0),B2(b,0)内容轴对称轴:x轴,y轴.长轴长

7、A1A2

8、=2a,短轴长

9、B1B2

10、=

11、2b焦点F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)焦距

12、F1F2

13、=2c(c>0),c2=a2-b2离心率准线方程l1:x=;l2:x=l1:;l2:焦半径

14、MF1

15、=

16、MF2

17、=

18、MF1

19、=

20、MF2

21、=a+ex0a-ex0a+ey0a-ey0●易错知识一、椭圆的定义失误1.(1)已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离之和等于8的点的轨迹是________.答案:线段F1F2(2)已知F1(-4,0),F2(4,0),到F1,F2两点的距离之和为6的点的轨迹是________.答案:不存在(3)到点F1(-4,

22、0),F2(4,0)两点的距离之和等于点M(5,3)到F1、F2的距离之和的点的轨迹是________.答案:椭圆二、忽视焦点的位置产生的混淆2.中心在原点,对称轴为坐标轴,离心率为,长轴为8的椭圆方程为_____________________________.3.已知椭圆的离心率则k=________.解题思路:由于椭圆的焦点位置不确定,应分两种情况进行讨论.(1)当椭圆的焦点在x轴上时,∵a2=k+8,b2=9.∴c2=a2-b2=(k+8)-9=k-1.(2)当椭圆的焦点在y轴上时,∵a2=9,b2=k+8,∴c2=1-k.故满足条件的k=28或

23、k=.失分警示:知识不全,考虑问题不全面,易漏解,或者错记成c2=a2+b2而导致运算出错.三、忽视条件产生错误4.如图所示,△ABC中,A、B、C所对的三边分别为a,b,c,且B(-1,0)、C(1,0),求满足b>a>c,且b,a,c.成等差数列时,顶点A的轨迹方程.解题思路:∵b,a,c成等差数列,∴b+c=2a=2×2=4.即

24、AB

25、+

26、AC

27、=4,动点A(x,y)符合椭圆的定义,且椭圆方程中的∴A点的轨迹方程是由于b>c,即

28、AC

29、>

30、AB

31、,可知A点轨迹是椭圆左半部,还必须除去点所以所求轨迹方程为失分警示:忽视了点A、点B与点C构成三角形和b

32、>a>c条件致误.●回归教材1.(2009·陕西,7)“m>n>0”是“方程mx

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