语文苏教版八年级下册22 散步.docx

《语文苏教版八年级下册22 散步.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、22散步教学目标:1.知识和技能：整体感悟课文内容，揣摩品味语言，提高审美情趣。2.过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。3.情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学重点:整体感知课文内容，品味揣摩语句。教学内容:1.整体感悟课文内容。2.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。教学时间：1课时教学过程:一.导入   1. 同学们是否注意过这样一种现象：当你打开电视，翻开报纸，很多新闻都围绕着这样一个主题词展开，这就是“和谐”。对于一个国家来说，“和谐”就是经济发展，社会安定。那么对于一个家庭来说呢？“和谐”就是家庭成员之间要和睦相处，要有浓浓的亲情。

2、再具体点来说，就是要孝敬父母。尊老爱幼等等。今天，我们学习的课文《散步》就是通过一家人一起散步这样平常的小事，体现出浓浓亲情的。2.板书课题 二、作者简介略三、预习检测1、字词积累信服分歧霎时各得其所水波粼粼2、预习思考题请给课文中的四个人物加上恰当的形容词，并说说理由？（）的“我”（）的母亲（）的妻子（）的儿子四、朗读、研读、探究文中有如下两个句子，你能否具体说说这两个句子表达了怎样的感情？1.“一霎时我感动了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。”2.“但我和妻子都是慢慢地。稳稳地。走得很仔细，好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界。”五、品味语言1、字里行间富有浓

3、浓的情味。2、运用对称的句式，富有形式美和音乐美，增强了表达效果。六、精彩回顾我们的快乐是父母脸上的微笑，我们的痛苦是父母眼中的忧伤，我们可以走得很远很远，却永远也走不出父母的心灵广场。七、齐读下面的话情亲，需要每个人的忍让和付出八、欣赏歌曲《让爱住我家》九、布置作业1.熟读课文2.完成课后练习