语文人教版六年级下册15 凡卡.ppt

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1、凡卡乡宁县关王庙乡安汾小学连秀平作者简介:契诃夫(1860-1904),俄国十九世纪批判现实主义的杰出作家,他出身于小商人家庭,他做过店员,也当过医生,后弃医从文。契诃夫生活在十九世纪末期,正值沙皇统治俄国最黑暗的年代,整个社会动荡不安。他的作品就是当时社会生活的真实写照。主要代表作有《变色龙》《套中人》《第六病室》等。《凡卡》写于1886年,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活,无数破产的农民被迫进入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免,契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常常受到他父亲的虐待,契诃夫在父亲的杂货店里,目睹了父亲对小学徒的虐待,十分同

2、情小学徒的命运。所以这篇小说写得真实感人,也让我们从中看到了旧俄时代劳动人民的悲惨生活。背景介绍1、标出文中的重点字词,读准字音。2、画出文中出现的名字及人物身份。3、给大家简单介绍一下你认识的凡卡。4、将凡卡写信的段落标出来。自主学习(读课文,完成下列问题)玛锈摩毒噎搓匣吭娜蘸搅撇揉喳读准人名,并明确人物的身份凡卡·茹科夫(伊凡·茹科夫)小说的主人公阿里亚希涅:康斯坦丁·玛卡里奇:日发略维夫:菲吉卡:艾果尔、阿辽娜:鞋匠,鞋店老板凡卡的爷爷老爷,爷爷工作的那家庄园的庄园主牧主凡卡在乡下的朋友说说你认识的凡卡:凡卡是一个才9岁的农村孩子,他没有爹没有娘,只有爷爷一个亲人。爷爷

3、是个穷苦人,在乡下给庄园主当守夜人。9岁的凡卡,3个月前就被送到莫斯科的一家鞋店里当学徒,孤苦伶仃,生活十分悲惨。理清脉络第一部分准备写信(1~2)圣诞节前夜,凡卡趁老板他们去做礼拜的机会,偷偷地准备写信。第二部分写信(3~15)具体写凡卡写信的内容及他的回忆联想。第三部分寄信(16~21)凡卡写信封,寄信和寄信后做梦。依据:按照事情发展的顺序写的线索:信思考:作者从哪几方面写凡卡学徒生活的艰苦难熬?挨打:被老板揪着头发,拖到院子里,拿皮带打;老板娘用鱼嘴戳他的脸挨饿:吃的“简直没有”,一点儿面包、稀粥“只有老板才大吃大喝”。睡不好(挨累):“小崽子一哭”就“只好摇那个摇篮”

4、。一……就……了解凡卡的悲惨生活重点对比重点学习:痛苦的学徒生活挨打——揪、拖、揍、戳、打挨饿——一点儿面包、稀粥挨冻——睡在过道里、没有鞋没法睡——一……就……非人生活

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