数学广角---植树问题ppt.ppt

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1、植树问题江西省赣州市兴国县埠头中心小学刘钰菲人教版五年级上册第七单元数学广角猜一猜两棵小树十个叉,不长叶子不开花,能写能算还能画,天天干活不说话。(打一人体组成部分)为了美化我们的学校,学校打算在全长100米的马路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵?全长100米5米间距5米间距起点终点为了美化我们的校园,学校打算在全长100米的马路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵?小组学习要求1、同桌商议选择喜欢的路长。2、一起动手,运用“画线段图”验证自己的猜想,填写表格。3、解答后,讨论交流一下“总长”、“间距”和“间隔数”

2、之间有什么关系?“间隔数”与“棵树”之间是什么关系在校园马路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵?总长(米)间距线段图两端都种间隔数棵数105米15202530我发现了:233445棵树=间隔数+1总长÷间距=间隔数学校在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?100÷5=2020+1=21(棵)答:一共需要21棵树苗。如果两端都不种树呢?总长(米)间距线段图两端都不种间隔数棵数105米1520我发现了:213243棵树=间隔数-1总长÷间距=间隔数大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两

3、旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树?60÷3=2019x2=38答:一共要栽38棵树。20-1=19(求出间隔数)(两端不栽树,棵树比间隔数少1)(两旁种树)思考在植树问题中一定要是“树”吗?除了树还能换成别的事物吗?1、在一条全长2km的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯?2km=2000m2000÷50=40(个)40+1=41(盏)41×2=82(盏)答:一共要安装82盏路灯。应用规律,走进生活2、学校教学楼每层楼梯有24个台阶,老师从一楼开始一共走了72个台阶。老师走到了第几层?答:老师走

4、到了第4层。3+1=4(层)72÷24=3一根木头长10米,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟?5-1=4(次)8×4=32(分)答:锯完一共要花32分钟通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢指导!

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